De Acordo Com Os Pcns Cabe Ao Professor Organizar Situa

CURRÍCULO Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio E SUAS TECNOLOGIAS LINGUAGENS, CÓDIGOS DO ESTADO DE SÃO PAULO Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores e dos Alunos Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de área: Paulo Miceli Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Geografia: Angela…

........................................16 3.6- Atividade – 01......................................................................................................................22 4-REFLEÇÕES SOBRE a experiência da pesquisa na formação de professores..........................................................................................................................23 4.1 -O desafio da problematização na pesquisa..........................................................................

CURRÍCULO Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio E SUAS TECNOLOGIAS LINGUAGENS, CÓDIGOS DO ESTADO DE SÃO PAULO Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores e dos Alunos Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de área: Paulo Miceli Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Geografia: Angela…

da Educação do Paraná AGRADECIMENTOS Agradecemos de modo especial aos professores das escolas que, desde 2003, participaram dos eventos propostos pela Secretaria de Estado da Educação, contribuindo com argumentações fundamentadas tanto em sua prática de ensino quanto em suas leituras teóricas e fizeram leituras críticas das diversas versões preliminares enviadas às escolas. Destacamos, também, o trabalho dos professores dos Núcleos Regionais de Educação e da Secretaria de Estado da…

Federal de Alfenas. Aprovada em: Professora: Dra. Andrea Cardoso (Orientadora) Instituição: Universidade Federal de Alfenas Assinatura: Professor: Dr. José Carlos de Souza Junior Instituição: Universidade Federal de Alfenas Assinatura: Professor: Dr. Denismar Alves Nogueira Instituição: Universidade Federal de Alfenas Assinatura: Professor: Msc. Jose Claudinei Ferreira (Suplente) Instituição: Universidade Federal de Alfenas Assinatura: AGRADECIMENTOS À…

processo que envolve uma série de práticas e experiências, socialmente construídas. Embora a produção acerca de leitura seja imensa, para o presente trabalho, foram feitos recortes privilegiando as produções acerca das práticas de ensino e leitura de professores, por se considerar que as diversas concepções, e funções atribuídas a leitura por estes profissionais, afetam a formação de novos leitores. (SILVA, 1999) Usualmente, a compreensão do ato de ler é reduzida à de textos…

apresentada como exigência parcial para obtenção do título de mestre em Ciências da Linguagem, na área de concentração em Linguagem, Educação e Organização Sócio-Cultural, à comissão julgadora da Universidade Católica de Pernambuco, sob a orientação do Professor Dr. Junot Cornélio Matos e coorientadora Profª Dra. Marígia Ana de Moura Aguiar. RECIFE 2010 3 DEDICATÓRIA Ao Oleiro da minha alma que guia meus passos... A minha mãe e ao meu esposo por sempre acreditarem em mim, aos…

.......1 1 – OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO.................................................................9 1.1. A equipe de gestão escolar............................................................................12 1.2. O papel do professor......................................................................................19 1.3. Os outros profissionais da educação.............................................................27 2 – PROJETOS PEDAGÓGICOS......................

cumprir mais uma importante missão, dedico. Aos meus pais pelo incentivo e apoio durante todos os caminhos nos momentos mais necessitados, ofereço. Aos professores pela sua paciência e dedicação, demonstrados por todo o período do curso, pelos sábios conhecimentos repassados para nossa aprendizagem pessoal e profissional, em especial ao professor Rodrigo Eduardo pela orientação para meu aperfeiçoamento profissional, agradeço. Aos colegas de sala por compartilharmos bons momentos e…

maneiras de ver o texto e o mundo por ele representado. Essa tarefa é realizada por meio de atividades que dão consciência ao usuário de algo já sabido, mas não conscientizado, o que impede o seu emprego consciente e pertinente. Como esclarecimento, cabe a explicação de que o entendimento de texto aqui professado é o de uma maneira ampla, ou seja, como qualquer elemento ou manifestação que comunique uma idéia, seja um filme, uma música, um cartaz publicitário ou uma receita médica e…