De Acordo Com Os Autores Citados Na Leitura Fundamental

59-76. - Leitura Ler bem; Não é uma atividade meramente visual; Atividade que vai além dos sinais; Conhecimento prévio; Conhecimento de mundo; Ter conhecimento dos símbolos gráficos; Processos sintáticos (a organização da frase) e semânticos (sentido das palavras) Conhecimento prévio do assunto; Capacidade de adivinhação ou previsão e uma capacidade de inferência; Saber ler é captar os sentidos das frases; - Modalidades de leitura: Tríplice classificação segundo Sertillanges. Leitura formativa,

PROJETO DE LEITURA DO LIVRO: “VIVIANA, A RAINHA DO PIJAMA” 1 – IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA: EMEIEF “Irmãos Mangifeste” ENSINO: Educação Infantil e Ensino Fundamental SÉRIE/ANO: Educação Infantil e Séries iniciais do Ensino Fundamental FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: 04 a 10 anos DURAÇÃO: Aproximadamente 08 aulas de 50 minutos. RESPONSÁVEIS: Professores e equipe pedagógica 2- TEMAS TRANSVERSAIS: animais, localização geográfica, preservação ambiental. 3- INTRODUÇÃO: É um trabalho…

questões sobre a produção no ensino superior, este trabalho investiga alguns relatórios de estágios analisando como os acadêmicos expõem e utilizam os dados coletados durante sua experiência de estágio supervisionado em turmas do 2º ciclo do Nível Fundamental. Para isso, dentre as partes que compõem o relatório de estágio selecionou-se o item que se refere ao relatório analítico descritivo. Neste item espera-se que o acadêmico colete alguns dados e posteriormente os analise a…

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO PROGRAMA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MARIA ZENEIDA MACHADO DE SOUZA NÍVEL DE EFICIÊNCIA E HABILIDADE DA LEITURA DE ALUNOS DO 60 ANO DA EMEIF DOLORES ALCÂNTARA EM FORTALEZA – CE – BRASIL ASUNCIÓN, PY 2012 MARIA ZENEIDA MACHADO DE SOUZA NÍVEL DE EFICIÊNCIA E HABILIDADE DA LEITURA DE ALUNOS DO 60 ANO DA EMEF DOLORES ALCÂNTARA EM FORTALEZA – CE – BRASIL Dissertação apresentada à Coordenação do Curso de Mestrado em Ciência…

AULA 12/03/2012 Curso: Engenharia da Produção Disciplina: Metodologia da Pesquisa Científica Professora: Vânia Silva Villas Bôas Vieira Lopes A importância da Leitura Precisamos reservar tempo para a leitura, pois o ato de ler constitui-se numa atitude fundamental para a formação, de maneira que, quando optamos por um curso superior, não podemos fugir do compromisso de ser leitores assíduos dos temas que são tratados na sala de aula e dos acontecimentos…

Condições Fundamentais para um estudo eficaz TIERNO, Benabé. P. 1 1. A HIGIENE MENTAL NO ESTUDO Trata-se das condições físicas, mentais e psíquicas que facilitam o trabalho intelectual. Desocupar a mente dos pensamentos negativos, das preocupações, estabelecer horários para alimentação (saudável), descanso e para atividades físicas, contribuem para uma eficaz higiene mental e desempenho satisfatório no estudo. 2. ESTADO NEUROFISIOLÓGICO POSITIVO E NEGATIVO DO LEITOR A possibilidade de êxito

NEM SEMPRE SE ATENTA A ESCUTA DA LEITURA REALIZA-DA PELA PROFESSORA E/OU COLEGAS; NÃO É PARTICIPATIVA NOS MOMENTOS DE INTERCÂMBIO ORAL, POIS SE DISTRAI MUITO; LÊ TEXTOS QUE CONHECE DE COR; REALIZA ESCRITA SOB MEDIAÇÃO, APRESENTA O NÍVEL SILÁBICO QUALITATIVO, REGISTRA COM LENTIDÃO E RARAMENTE CONCLUI TODAS AS ATIVIDADES; RECONHECE E NOMEIA A MAIORIA DAS LETRAS DO ALFA-BETO, REALIZA A ESCRITA DO SEU NOME COMPLETO COM LETRA BASTÃO; FAZ USO DA LEITURA, ESCRITA E ORDENAÇÃO DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO

As práticas de leitura dos estudantes de Direito: o que nossos futuros advogados estão lendo?1 Reading practices of Law students: what are our future lawyers reading? Danúbia Floriano2 Universidade da Região de Joinville – UNIVILLE da_floriano@hotmail.com Fernanda Cristine Felicio3 Universidade da Região de Joinville – UNIVILLE fernandacfelicio@gmail.com Nicole Pereira4 Universidade da Região de Joinville – UNIVILLE nika2012pereira@hotmail.com Resumo Este trabalho apresenta

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS A leitura e os sentidos do texto A leitura é o segmento na qual o leitor torna real o seu trabalho ativo de interação, percepção e habilidade, onde a concepção de leitura forma um projeto capaz de estimular a prática da vida, tendo em vista a capacidade de avaliar o conteúdo posterior e realizar uma interpretação de texto, logo, existem características fundamentais no processo de leitura, seja ela escrita ou oral,…

Belmonte Aquilino, Merência Carreiro Preto e Rosana Fernandes Fasano por compartilharem angústias e alegrias durante este período da minha vida. Aos membros do grupo de estudo, em especial Arlete Cipollini e André Carrieri, agradeço pela dedicação e leitura atenta deste trabalho em diferentes estágios. Agradeço também pelos debates e troca de conhecimentos, tornando este trabalho menos solitário. Ao Paulo José Desiderio Oliveira por prestar assistência em momentos cruciais,…