De Acordo Com O Texto

vuyhvvhhjvjiuuhuhuiihhuhhhuuhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh- hhhhhhhhhhhhhhhhhhh Literatura é a arte de compor escritos artísticos, em prosa ou em verso, de acordo com princípios teóricos e práticos, o exercício dessa arte ou da eloquência e poesia.1 A palavra Literatura vem do latim "litteris" que significa "Letras", e possivelmente uma tradução do grego "grammatikee". Em latim, literatura significa uma instrução ou um conjunto de saberes ou habilidades de escrever e ler bem, e se relaciona

implantado na escola. Além disso, devem-se analisar os textos, a metodologia, a abordagem gramatical presentes no material, para julgar se o livro satisfaz adequadamente o ensino da língua portuguesa. II – Identificação do material/livro O livro a ser analisado é o livro de português do Projeto Araribá – Português-6ª série. Editora moderna, 1ª Ed. São Paulo, 2006. A Autora é Áurea Regina Kanashiro. Ele tem o selo PNLD 2008/2009/2010 e está de acordo com os PCN (Parâmetros curriculares…

Graduação ► Interpretação e Produção de Textos I Educação a Distância NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA © ACEF S/A • Trabalho realizado pela Universidade de Franca (SP) Todos os direitos reservados. proibida reprodução ou transmissão total ou parcial por qualquer forma ou Todos os direitos reservados. ÉÉproibida a a reprodução ou transmissão total ou parcial por qualquer forma ou qualquer meio (eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivamento em qualquer…

unidade vamos estudar os conceitos de linguagem e língua e faremos uma análise do texto como estrutura linguística fechada e completa. Procuraremos também desenvolver estratégias importantes para a compreensão e a produção de textos, como a paráfrase e o resumo. Tomaremos contato com as principais modalidades de texto: a narração, a descrição e a dissertação. Faremos uma explanação sobre os objetivos e os termos do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, que unificou a ortografia da…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Michelly Frigi Santos RA: 6728267979 Rafaela Santos Vieira da Silva RA: 6791214542 Renata De Mano Batista RA: 6791420386 Elaine Mathias RA: 6911398372 Rafaela Macedo de Oliveira RA: 6791377741 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a…

Segundo o filósofo, enquanto a imprensa nos destribalizou, os meios eletrônicos estão a nos retribalizar 2 . De acordo com esta visão, os meios eletrônicos estão a reconstituir uma tradição oral, pondo todos os nossos sentidos humanos em jogo. "A quantidade de informações transmitidas pela imprensa excede, de longe, a quantidade de informações transmitidas pela instrução e textos escolares", explica McLuhan, em seu livro Revolução na Comunicação3 4 .Aldeia Global é um termo criado pelo filósofo

CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e produção de Texto TUTORA A DISTANCIA: Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner TUTORA PRESENCIAL: Odinea DISCIPLINA: leitura e produção de texto CURSO: Pedagogia

oferecer condições de comprovar a fonte das quais foram extraídas as idéias, frases ou conclusões. Citações Possibilitam o aprofundamento do tema em discussão; Objetivam acrescentar indicações bibliográficas de reforço ao texto. Uso das expressões: conforme, de acordo com, para, segundo... Citações podem ser Indiretas e Diretas Indiretas: são redigidas pelo autor do trabalho a partir das idéias e contribuições de outro autor; Consistem na reprodução sem distorção da …

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO |LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO | | | | | | | | |D1- Localizar informação…

......................................................................... 6 A IMPORTÂNCIA DA SOCIOLINGUÍSTICA A PARTIR DA ANÁLISE DESSES TEXTOS .............................................................................................................................. 7 RELAÇÕES DE INTERAÇÃO ENTRE A LINGUAGEM DE UM TEXTO LITERÁRIO E A LINGUAGEM DE UM TEXTO NÃO LITERÁRIO ...................... 8 REFERÊNCIAS ....................................................................................