De Acordo Com Citelli 2000

programas de televisão, revistas e jornais que nos dão informação e entretenimento são patrocinados pela propaganda. (www.hubpager.com) 2.3.A propaganda e os sectores da economia A propaganda pode desempenhar diversas funções de comunicação, de acordo com os propósitos das pessoas e empresas que dela fazem uso. A propaganda informa, convence, anima, explica, motiva atitudes e comportamentos, modifica imagens, vende, incorpora aliados e diversas, outras coisas passíveis de serem…

incessantes mudanças nas organizações e no pensamento humano e revelam um novo universo no cotidiano das pessoas. Isso exige independência, criatividade e autocrítica na obtenção e na seleção de informações, assim como na construção do conhecimento (ALMEIDA, 2000, p. 9). Para finalizar nossa discussão sobre as questões curriculares, cabe destacar que as práticas curriculares envolvem a questão do poder. O quê? Como? Por que? Estas são algumas das questões que emergem quando conteúdos,…

intergenerecidade no ensino de língua. Essa observação se deve à reflexão sobre os objetivos apresentados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa (PCN), que evidenciam o ensino de gêneros textuais, além disso, constata-se, de acordo com exames realizados pelo SARESP (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo) e pelo ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), que a competência leitora em nosso país está em baixa, Isto posto, é objetivo deste…

terras no Brasil, com base na Lei das Sesmarias, foi introduzido oficialmente com as Capitanias Hereditárias, em 1532, com o intuito de povoar, e principalmente defender, as terras brasileiras de invasões de outros países, sobretudo a Espanha. De acordo com Porto (1965, p. 95-96), uma das primeiras doações de terras no Brasil teria sido as lhas de São João, atual Arquipélago de Fernando de Noronha, para que seu donatário e seus filhos fizessem seu uso com fins de exploração e geração de riqueza.

epistemológica analisa “a inter-relação Comunicação/educação como fenômeno cultural emergente, ou seja, o conjunto dos estudos sobre a natureza do próprio fenômeno constituído pela inter-relação em apreço”. (SOARES, 1999, p. 27) De acordo com esta teorização, a educomunicação seria: O conjunto das ações inerentes ao planejamento, implementação e avaliação de processos, programas e produtos destinados a criar e a fortalecer ecossistemas comunicativos em espaços educativos…

Escolar, como área de apoio à Geografia, responsável pela leitura, análise e interpretação das linguagens e representações gráficas, tais como: mapas, cartas, plantas, gráficos, tabelas, croquis, desenhos, maquetes, etc. Seus principais caminhos, de acordo com os PCN’s, “são o desenvolvimento de competências e habilidades de linguagem gráfica para obter informações da dinâmica espacial e preparar o aluno para as interpretações do mundo, quer através de lecto-escrita, quer através…

análise – sem correção (produzido no 1º semestre de 2007) - Série: 2º ano - Ens. Médio 4 2.2. Explicitação dos “andaimes” de construção dos textos (eixo semântico) A seguir, começando pelo texto 1, foi solicitado que os alunos identificassem, de acordo com a legenda, os marcadores temporais5 presentes nos textos. Depois, foram destacadas também as palavras ou expressões de eixo semântico positivo6 e negativo7. Então, vejamos: Texto 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Antigamente, o que um homem…

médio o estudo da gramática, das humanidades, da literatura greco-latina, e da retórica. No ensino superior são acrescentados teologia e ciências sagradas. A Idade Moderna, burguesa, liberal, vai em busca de uma pedagogia mais realista, mais de acordo com seu tempo, ou seja, eficaz e prática, que privilegiasse a experiência, as coisas do mundo. O expoente da pedagogia nesse período foi Amós Comênio (1592-1670), cujo principal livro foi “Didática Magna”, onde sugeria como deveria…

imagética visual, uma vez que vivem em um mundo cercado de imagens visuais. Isso os capacitaria a fruir, produzir, compreender e refletir sobre tudo o que está à sua volta, como obras de arte, publicidade etc., tornando-se mais críticos e sensíveis. De acordo com Ferraz e Fusari (1999), as crianças têm contato com imagens e sons veiculados pelas mídias, portanto, (...) Como educadores, a nossa competência é incluir e educar a capacidade de julgar, avaliar as atividades e as experiências…

Rpg Role-playing game, também conhecido como RPG (em português: "jogo de interpretação de personagens"),1 é um tipo de jogo em que os jogadores assumem os papéis de personagens e criam narrativas colaborativamente. O progresso de um jogo se dá de acordo com um sistema de regras predeterminado, dentro das quais os jogadores podem improvisar livremente. As escolhas dos jogadores determinam a direção que o jogo irá tomar. Os RPGs são tipicamente mais colaborativos e sociais do que…