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Estudos de Psicologia, 14(2), Maio-Agosto/2009, 167-174 Transtorno de ansiedade social e comportamentos de evitação e de segurança: uma revisão sistemática Kátia Regina da Silva Burato Neuropsicóloga Clínica José Alexandre de Souza Crippa Sonia Regina Loureiro Universidade de São Paulo - Ribeirão Preto Resumo O Transtorno de Ansiedade Social (TAS) caracteriza-se por um medo persistente de situações sociais. Objetivase identificar na literatura indexada, estudos relativos à qualidade técnica de instrumentos psicométricos e experimentais sobre a avaliação dos pensamentos negativos e comportamentos de segurança associados ao TAS. Foram identificados 22 artigos, agrupados em dois conjuntos, considerando os procedimentos utilizados. No primeiro conjunto os estudos investigaram as qualidades psicométricas de instrumentos que avaliam cognições e TAS, sendo que destes, quatro abordaram versões já aferidas previamente e dois avaliaram instrumentos propostos especificamente para mensurar comportamento de segurança e pensamentos negativos. Os estudos do segundo conjunto investigaram, por meio de simulações de situações de desempenho verbal, aspectos cognitivos associados à ansiedade, destacando as variáveis auto-imagem negativa, pensamentos negativos e comportamentos de segurança associados ao aumento da ansiedade social. A análise dos estudos aponta que a identificação de comportamentos evitativos pode ser útil para a implementação de intervenções.…

INGRID DOURADO BACHMANN A CULTURA E A COMUNICAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES INDIANAS NO BRASIL: ESTUDO DE CASO DA RANBAXY E DA UNICHEM. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Escola de Comunicações e Artes Departamento de Relações Públicas, Propaganda e Turismo Curso de Pós-Graduação Lato Sensu de Especialização em Gestão Estratégica em Comunicação Organizacional e Relações Públicas São Paulo 2009 1 INGRID DOURADO BACHMANN A CULTURA E A COMUNICAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES INDIANAS NO BRASIL: ESTUDO DE CASO DA…

Após os transtornos de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) e de conduta, os transtornos ansiosos encontram-se entre as doenças psiquiátricas mais comuns em crianças e adolescentes. Até 10% das crianças e adolescentes sofrem de algum transtorno ansioso (excluindo-se o transtorno obsessivo-compulsivo ou TOC, que afeta até 2% das crianças e adolescentes). Mais de 50% das crianças ansiosas experimentarão um episódio depressivo como parte de sua síndrome ansiosa. Em crianças, o…

BULLYING: UM COMPORTAMENTO AGRESSIVO OU UMA ESTRATÉGIA DE SOBREVIVÊNCIA? BORGO, Krisis I. ZANDER, Paola F. Resumo O presente artigo tem como objetivos analisar através de artigos propostos, os métodos utilizados pelas escolas para tratarem sobre o tema Bullying, e como evidenciar as principais formas de ocorrência do bullying nas escolas e verificar a valorização do respeito, responsabilidade e tolerância entre os alunos. Foram acessados bancos de dados bibliográficos e…

consumo, lazer ou trabalho que, sobretudo em função do medo da violência, vêm atraindo as classes média e alta, enquanto a esfera pública das ruas se destinaria aos pobres. Discutem-se ainda as inter-relações desta realidade com as modernas concepções de planejamento urbano e arquitetura. Palavras-chave: segregação urbana; violência; São Paulo; Los Angeles; classes sociais; esfera pública. SUMMARY This article discusses the increase of urban segregation in metropolitan São Paulo,…

CONFLICTS EXPERIENCED BY FEMALE ADOLESCENTS WITH THE DISCOVERY OF PREGNANCY ARTIGO ORIGINAL Conflitos vivenciados pelas adolescentes com a descoberta da gravidez CONFLICTOS VIVENCIADOS POR LAS ADOLESCENTES CON EL DESCUBRIMIENTO DEL EMBARAZO Thereza Maria Magalhães Moreira1, Danielle de Sousa Viana2, Maria Veraci Oliveira Queiroz3, Maria Salete Bessa Jorge4 RESUMO O estudo investigou os conflitos vivenciados pelas adolescentes com a descoberta da gravidez. A pesquisa…

CONVERTER A CRISE EM OPORTUNIDADE: COMO AS RELAÇÕES PÚBLICAS PODEM AUXILIAR A EMPRESA EM SITUAÇÕES DE CRISE Trabalho de Conclusão de Curso Estudo de Caso PlayCenter Discente Mateus Furlanetto de Oliveira Orientadora Profª. Drª. Margarida Maria Krohling Kunsch Instituição de Ensino Universidade de São Paulo – USP Conclusão 1996 INTRODUÇÃO É interessante observar a forma como as empresas enfrentam as situações adversas que surgem. Desde a resposta dada às cartas de reclamação de…

trabalho tem o propósito de analisar o bullying frente à consequência da autoestima do aluno quanto agressor e vítima, com o objetivo de mostrar como o bullying pode interferir no desenvolvimento da autoestima dos alunos. Os procedimentos metodológicos utilizados para a pesquisa será estudos do referencial teórico, observações e aplicação de questionários a professores e alunos do ensino fundamental, de uma escola pública estadual localizada na cidade de Manaus. A relevância deste estudo…

histórico da questão da adolescência no intuito de esclarecer qual o sentido que esse termo possui nos dias atuais. Pretendemos, ainda, apontar diferenças entre os adolescentes das sociedades modernas e aqueles de outras culturas, com outros costumes e outro tipo de desenvolvimento. A teoria do psicanalista Erick Erikson será nosso referencial teórico, sobretudo, suas análises sobre a crise de identidade própria da adolescência. A construção da identidade é social e…

743 Knowledge, perceptions, behaviors and representations of oral health of teenagers of public schools of two neighborhoods of Porto Alegre Eliane Maria Teixeira Leite Flores 1 Tania Maria Drehmer 1 1 Departamento de Odontologia, Saúde Bucal Coletiva da Faculdade de Odontologia/UFRGS. Rua Ramiro Barcelos s/n 90352-001, Porto Alegre RS. elianetl@terra.com.br Abstract The objective of this research was to assess the knowledge, perceptions, behavior and…