Direito à diferença

O DIREITO À DIFERENÇA: as ações afirmativas como mecanismo de inclusão social de mulheres, negros, homossexuais e pessoas portadoras de deficiência Prof.: Álvaro Ricardo de Souza Cruz 1 – Disserte sobre a evolução do conceito de “igualdade”. O conceito de igualdade passou por grandes evoluções ao longo da história, a começar pelo rompimento do teocentrismo e a instauração da visão antropocêntrica europeia que, valorizando o homem, visava a liberdade de expressão, de locomoção e religião, através do Constitucionalismo, que centrava suas atenções no princípio da liberdade humana e garantia da liberdade do indivíduo contra os abusos dos governantes. Havia vários paradigmas sobre a evolução na noção de igualdade e dos direitos fundamentais. O paradigma medieval implicava em direito consuetudinário oriundo das tradições de cada um dos povos, ou seja, os direitos e obrigações que regiam a vida dos indivíduos eram determinados por sua condição social, cada um herdando os direitos de seus pais. Privilegia assim, a igualdade geométrica, onde os direitos, na prática, dependiam do status comunitário de cada indivíduo: quanto mais se era virtuoso, mais direitos se tinha; se menos, possuía também menos direitos. No Constitucionalismo Clássico, a igualdade era um conceito meramente formal e abstrato, pois se resumia ao fim dos privilégios feudais em face do Fisco e às Corporações de Ofício; todos deveriam arcar igualmente…

Disserte sobre os quatro paradigmas do conceito de igualdade. Paradigmas são realizações cientificas, reconhecidas universalmente, que durante algum tempo, fornecem problemas e soluções para uma comunidade praticante de uma ciência, estes paradigmas possibilitam aderir novos significados para os princípios do Estado de Direito, essencialmente o principio da igualdade. O conceito de paradigma surge através da contribuição de Thomas Kuhn. O paradigma procedimentalista da obra de HABERMAS…

na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno…

Revisão P1 1. Disserte sobre o conceito de política. Política é a ciência da governação de um Estado ou Nação e também se faz a todo instante e em todas as relações que as pessoas estabelecem. Sua finalidade é de integrar a sociedade, organizando a vida coletiva, mantendo assim a ordem pública, a defesa do território nacional assumindo uma função de transformar os homens em cidadãos, harmonizando os interesses individuais e coletivos gerenciando o bem comum da população. Ela é…

Explique o conceito de economia solidária conforme Paul Singer. Paul Singer costuma definir economia solidária como um modo de produção que se caracteriza pela igualdade. Pela igualdade de direitos, os meios de produção são de posse coletiva dos que trabalham com eles – essa é a característica central. E a autogestão, ou seja, os empreendimentos de economia solidária são geridos pelos próprios trabalhadores coletivamente de forma inteiramente democrática, quer dizer, cada sócio, cada…

CURSO: DIREITO SEMESTRE: 2°/2014 DISCIPLINA: CRIMINOLOGIA DISCENTE: Rodrigo david Arantes QUESTÕES OBJETIVAS 1. Atualmente, são objetos de estudo da Criminologia: a) o delito, o delinquente, a vítima e o controle social. b) o delito, a antropologia e a psicologia criminais. c) o delito e os fatores biopsicológicos da criminalidade. d) o delito e o delinquente. e) o delinquente e os fatores biopsicológicos da criminalidade. 2. A Criminologia dos dias…

HISTORIA DO DIREITO PROFA. DRA. REGINA CELIA MARTINEZ QUESTIONÁRIO Capitulo 1 -SOBRE A HISTORIA DO DIREITO: SEUS METODOS E TAREFAS 1. Diferencie história e história do direito. R. A Historia é a ciência humana que estuda a historia do homem no tempo. A Historia do Direito é o ramo da história social que se ocupa da análise, da crítica e da desmistificação dos institutos, normas, pensamentos e saberes jurídicos do passado. 2. O que você entende sobre questões de método na…

dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator.…

Disserte sobre as influencias dos períodos na Educação Brasileira, apontando os aspectos positivos e negativos expondo as reflexões sobre a temática. Nos períodos entre 300 e 400 surge uma nova classe, a dos artesãos e comerciantes, a educação neste período teve grandes modificações, os clérigos passam de homens da igreja e tornam-se intelectuais. Porém com toda mudança, o ensino da arte cavaleiresca ainda continua, o papel do clérigo ainda é o de amar as Sagradas Escrituras e o do…

QUESTIONÁRIO HISTÓRIA DO DIREITO 1) Contextualize a Cidade Estado Grega demarcando a singularidade desta estrutura política, na antiguidade do mediterrâneo. A cidade-estado grega representou um modelo vitorioso, em contínua expansão, de um modo de organização da coletividade humana, construído sob a égide da progressiva integração das costas do Mediterrâneo a um mesmo sistema econômico e de poder. 1.1) Disserte também sobre as questões que engendraram a formação da democracia em Atenas.…