Daolio Futebol

área que considera o ser humano eminentemente cultural, contínuo construtor de sua cultura relacionada aos aspectos corporais. Assim, a Educação Física pode, de fato, ser considerada a área que estuda e atua sobre a cultura corporal de movimento (DAOLIO, 2007). Em qualquer esfera de trabalho em que professor de Educação Física exerça sua profissão, esse não pode ser simplesmente considerado um recreador ou sujeito de animação social. Na verdade, em todos os casos em que se…

Motriz, Rio Claro, v.15 n.2 p.236-246, abr./jun. 2009 Artigo Original O ensino dos esportes coletivos: metodologia pautada na família dos jogos Lucas Leonardo 1 Alcides José Scaglia 1 2 Riller Silva Reverdito 2 1 2 Universidade Aberta do Futebol, São Paulo, SP, Brasil Universidade Adventista de São Paulo – UNASP/FAEF Campus Hortolândia/IASP, SP, Brasil Resumo: Novas tendências da pedagogia do esporte tem concentrado seus estudos na busca da compreensão dos aspetos lógicos e…

político – educacional como um dos componentes curriculares da escola, mas que por conta do seu trajeto histórico influenciado pelas concepções vigentes e ordenadas pelo Estado, não possui uma justificativa concreta da sua função escolar. Confome Daolio (1998), as obras literárias que se seguem ao período de debates refletem a Educação Física não somente como uma atividade técnica ou biológica mas, como um fenômeno psicológico e social. Em decorrência da própria carência de referencial…

funcionamento do Sistema Interativo de Palpites Online (SIP-o), um sistema dedicado ao estabelecimento de inter-relações entre pessoas, elaborado dentro do modelo de rede social. Possibilita aos usuários acompanhar o progresso dos campeonatos de futebol de uma maneira lúdica e desafiadora, através da existência de um sistema de palpites, onde o usuário pode tentar adivinhar o resultado e o número de gols das partidas, ao mesmo tempo que permite o contato e a troca de experiências com…

governos, ainda assim temos que lutar por nossos objetivos, sendo assim trabalharei com os fundamentos do voleibol, que ainda hoje em pleno século XXI dentro das escolas a pratica não é muito usada até pela falta de cultura local que é predominante o futebol. 2.3. OBJETIVOS 2.3.1 Objetivo Geral: Oportunizar a pratica do voleibol desenvolvendo nos alunos o gosto pelo esporte proposto. 2.3.2 Objetivos Específicos: Valorizar o voleibol como atividade esportiva do leque da…

aprendizagem. Dessa forma, os autores definem como objetivo inicial para a Educação Física Escolar a aquisição posterior das habilidades motoras básicas, a fim de que seja facilitada a ela a aquisição posterior das habilidades consideradas complexas (DAOLIO, 2002). Uma das limitações desta abordagem refere-se a pouca importância, ou a uma limitada discussão, sobre a influência do contexto sócio-cultural que está por trás da aquisição das habilidades motoras. A questão que se coloca é a…

O DESENVOLVIMENTO DO PASSE NO FUTEBOL, ATRAVÉS DE JOGOS LUDICOS. THE DEVELOPMENT OF PASS IN FOOTBALL, THROUGH GAMES ENTERTAIMENT. LEONCIO DANTAS JUNIOR (1) ORIENTADOR: Dndo. ANTONIO COPPI NAVARRO (1,2) 1 – Programa de Pós-Graduação Lato-Sensu da Universidade Gama Filho – Futebol e Futsal: As Ciências do Esporte e a Metodologia do Treinamento. 2 – Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercício. E-mail: leoncio-junior@ig.com.br Rua Oscar

esta lacuna na produção do conhecimento (o trato com o esporte no ensino superior). Desta forma, alguns estudos vêm sendo desenvolvidos nos últimos anos, na direção de ampliar este debate. Trabalhos como os de Oliveira (1989); Molina Neto (1995); Daólio (1998); Ferreira (1998); González (1999, 2004, 2007); Pires e Neves (2002); Nascimento (2004), entre outros, vem se preocupando em questionar as abordagens simplificadas do ensino do esporte no contexto do ensino superior em EF. Porém, é possível

nos últimos 15, 20 anos a sua maior difusão e crescimento. E vem sendo praticado por milhares de pessoas, que em grande parte são crianças e adolescentes. Deve- se atribuir uma boa parcela desse crescimento as mudanças ocorridas nas regras do futebol de salão para o atual Futsal, tornando o esporte mais atrativo, dinâmico e competitivo. A outra parcela deve-se ao processo de urbanização, o crescimento da violência das cidades brasileiras, o espaço onde se tinha a prática de…

aprendizagem. Dessa forma, os autores definem como objetivo inicial para a Educação Física Escolar a aquisição posterior das habilidades motoras básicas, a fim de que seja facilitada a ela a aquisição posterior das habilidades consideradas complexas (DAOLIO, 2002). Uma das limitações desta abordagem refere-se a pouca importância, ou a uma limitada discussão, sobre a influência do contexto sócio-cultural que está por trás da aquisição das habilidades motoras. A questão que se coloca…