D Romano Resumo Série Roma

dês Hautes Etudes (desde 1949), professor catedrático na Faculdade de Teologia protestante (desde 1953) foi docente na Sorbonne (desde 1953). Além disso, atendeu a freqüentes convites para preleções e conferências nos Estados Unidos da América e em Roma. É um dos mais conhecidos e importantes especialistas do Novo Testamento de nossa época. Foi um dos pioneiros do diálogo ecumênico, granjeando muitos amigos também entre católicos. Sinal disso é ter ele participado como observador no…

resumo sobre o Renascimento Durante os séculos XV e XVI intensificou-se, na Europa, a produção artística e científica. Esse período ficou conhecido como Renascimento ou Renascença. As características principais deste período são as seguintes : - Valorização da cultura greco-romana. Para os artistas da época renascentista, os gregos e romanos possuíam uma visão completa e humana da natureza, ao contrário dos homens medievais; - As qualidades mais valorizadas no ser humano passam a ser a

A POLÍTICA DE ARISTÓTELES E O SISTEMA TEÓRICO DE EDUCAÇÃO DA CIDADE Alessandro Barreta Garcia1 Universidade Nove de Julho Departamento de Educação Resumo O objetivo deste artigo é contribuir para uma fundamentação do trabalho docente e do educador social, tendo como base o sistema educacional de Aristóteles. Como fonte primária o livro intitulado de “Política” proporcionou o entendimento educacional da cidade. Como resultado pode-se perceber que

poderia ser apresentado usando o grande acervo de documentos em nossos arquivos, mas isso seria cansativo e erudito demais. Um trabalho, quem sabe, de uma tese posterior. O propósito, portanto, desta disciplina é outro, é apresentar, uma síntese, um resumo dos fatos principais, retendo as idéias básicas. Tendo em vista apresentar de forma clara os fatos como eles são, sem procurar encobrir a verdade por mais dura e triste que seja. O plano e estrutura desta disciplina: Pr. Flávio…

jurídicos do passado, para que se possa estabelecer uma conexão como o direito atual (Doutrinas, sumulas, jurisprudências, etc.) O QUE É O DIREITO? A palavra direito se origina do latim directum que significa o que esta conforme à regra. Vem dos romanos antigos e é a soma da palavra DIS(muito) + RECTUM (reto, justo, certo). Trata-se, na verdade, de um conjunto de normas impostas coativamente pelo Estado que disciplina o convívio em sociedade. SERIA POSSIVEL ESTUDAR O DIREITO SEM…

relação próxima, com o divino e com as divindades. Noção real: “Ius” é tudo aquilo que tem especial, ligações relações com o iustum (justo), o que leva a que se possa dividir o Ius em 6 sentidos 6 sentidos: a) Normativo b) Objectivo c) Subjectivo d) “o local” e) “património” f) “o saber jurídico” Num sentido normativo, o ius é uma norma jurídica ou o conjunto/ de normas jurídicas que determinam o modo de ser ou de funcionar de uma comunidade ou os princípios jurídicos que…

CRUZ DIREITO ROMANO. LIÇÕES PLANO GERAL Introdução 1-Conceito de Direito Romano. 1I-Fases características do estudo do Direito Romano. 111-Actualidade dos estudos romanisticos. IV-Razões justificativas da utilidade do ensino do Direito Romano nas actuais Faculdades de Direito. V -Critério e método a seguir. Matérias a versar. VI-Principal bibliografia. 1.a Parte-Fontes do «lus Romanum» I -Fontes. Conceito. Espécies. II-Costume. 111 -Lei das XII Tábuas. IV-Fontes do «lus Civile» (D.…

"Os pequenos atos que se executam são melhores que todos aqueles grandes que se planejam" (George C. Marshall) Sumário CAPÍTULO 1. MITOLOGIA ROMANA 1. Introdução 6 2. História 10 3. A Influência Grega 13 4. Deuses Romanos e sua relação com a Mitologia Grega 16 4.1 Baco 19 4.2 Ceres 19 4.3 Consus 20 4.4 Cibele 20 4.5 Cupido 21 4.6 Diana 22 4.7 Esculápio 22 4.8 Fauno 23 4.9 Fortuna 24 4.10 Jano 24 4.11 Juno 25

história do direito? Comentar. R: para desenvolver um papel crítico da história é necessário adquirir uma atitude de suspeita permanente e para isto existem alguns métodos. vamos citá-los abaixo: antes, parte importante, pois não é possível o resumo! “a história só é história na medida em que não consente nem no discurso absoluto, nem na singularidade absoluta, na medida em que o sentido se mantém confuso, misturado [...] a história é essencialmente equívoca, no sentido…

Uniasselvi – Pólo Porto Alegre- IERGS Licenciatura em História- Estágio 24/ 06/ 2014 RESUMO O estágio realizado neste semestre teve como como fio condutor as relações de gênero.A linha de pesquisa História das Mulheres e Relações de Gênero focaliza os papéis sociais da mulher ao longo da história e, neste papearo tema especifico estará centrado na análise do papel social da mulher na Grécia Antiga e na Roma Antiga, relacionado este tema com os conteúdos trabalhados na escola onde…