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fdsf dfdfdf df df d f d f d f d f d f d f d ffg ds ds f d s fds fdsfdsfsdf dsf ds fds f dsf ds f dsSelecione a alternativa que justifique corretamente o emprego das vírgulas na frase abaixo: Arrumou blusas, calças, vestidos, bermudas e sandálias em uma mala e partiu para a Bahia sem avisar o marido. Escolher uma resposta. a. Separar expressões explicativas b. Separar orações coordenadas c. Separar os núcleos de um termo ou elementos coordenados de uma enumeração d. Separar o vocativo Question 2 Notas: 1 Na canção “Bom Conselho”, composta por Chico Buarque, o verso “Aja duas vezes antes de pensar” remete-nos ao provérbio popular “Pense duas vezes antes de agir”. O cantor cria essa relação de intertextualidade para: Escolher uma rSelecione a alternativa que justifique corretamente o emprego das vírgulas na frase abaixo: Arrumou blusas, calças, vestidos, bermudas e sandálias em uma mala e partiu para a Bahia sem avisar o marido. Escolher uma resposta. a. Separar expressões explicativas b. Separar orações coordenadas c. Separar os núcleos de um termo ou elementos coordenados de uma enumeração d. Separar o vocativo Question 2 Notas: 1 Na canção “Bom Conselho”, composta por Chico Buarque, o verso “Aja duas vezes antes de pensar” remete-nos ao provérbio popular “Pense duas vezes antes de agir”. O cantor cria essa relação de intertextualidade para: Escolher uma resposta. a.…

adverbial de modo d – ( ) complemento nominal e aposto e – ( ) adjunto adnominal e adjunto adverbial de modo 3. Analise sintaticamente os termos em destaque das orações em pauta, de acordo com a função desempenhada pelos mesmos: a – Ó Deus,obrigada por proteger-me sempre! b - A garota pareceu tranquiladurante a apresentação. c – De toda aquela convivência apenas restou algo: uma mágoa intensa. d – Eu necessito de seu carinho para continuar seguindo em frente. e – As…

vontade de doces, mas também não encontrou. d) Nenhuma das alternativas. O exemplo está correto. 2) "Ontem vesti duas blusas, duas calças, uma meia grossa, cachecol e gorro". Nesta frase, utilizamos a vírgula porque: a) Na oração, existem termos com a mesma função sintática (na frase, substantivos). b) Porque é necessária uma pausa para respirar. c) Separamos por vírgula os elementos que possuem número (na frase, "duas" blusas, "duas" calças, “uma” meia). d) Todos os termos são…

frase abaixo: Arrumou blusas, calças, vestidos, bermudas e sandálias em uma mala e partiu para a Bahia sem avisar omarido. Escolher uma resposta. a. Separar expressões explicativas b. Separar o vocativo c. Separar os núcleos de um termo ou elementos coordenados de uma enumeração d. Separar oraçõescoordenadas Resposta correta: Separar os núcleos de um termo ou elementos coordenados de uma enumeração Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question2 Notas: 1 …

estranha, diferente, desumana...”, a vírgula foi utilizada, respectivamente, para separar ( ) o aposto e os termos de uma enumeração. ( ) o vocativo e o adjunto adverbial de modo. ( ) o aposto e o adjunto adverbial de modo. ( ) o vocativo e os termos de uma enumeração. 02. A única opção em que a vírgula foi utilizada pelo mesmo motivo que no trecho “Ele buscava, no lixo, restos de alimento.” é ( ) Antônio, sem que eu visse, entrou no salão. ( ) Joaquina, avó de Isadora, virá nos visitar…

estava doente, entregou o trabalho ao professor. No exemplo (1), temos uma estrutura padrão em nossa língua, formada pelo sujeito “O aluno” + verbo (“entregar”) + complementos (no caso, temos dois complementos solicitados pelo verbo: “o livro” e “ao professor”). Observe que, quando acrescentamos uma informação extra à frase ou deslocamos algum elemento para uma posição que não é comumente a sua, precisamos da vírgula: “muito dedicado”, “à noite, no corredor, no dia da prova”, “no…

marcando uma pequena pausa, é geralmente usada: • Nas datas, para separar o nome da localidade. Ex.: Valparaiso, 28 de setembro de 1960. • Depois do sim e do não, usado como respostas, no inicio da fase. Ex.: - você vai estudar? - sim, vou estudar. - você vai sair? - não, vou ficar em casa. • Para indicar a omissão de um termo (geralmente de um verbo). Ex.: do lado, uma grande arvore. (havia) Todos chegaram alegres; eu, muito triste. (cheguei). • Para separar…

SINAIS DE PONTUAÇÃO] 1. Vírgula (,) A-É proibido separar: 1) Sujeito do verbo: O povo, elegeu Lula como presidente do Brasil. (erro ao separar o sujeito "o povo" do verbo "elegeu") Os maiores problemas do Brasil, estão na sua própria formação. (erro ao separar o sujeito "os maiores problemas do Brasil" do verbo "estão") A discriminação positiva, é muito necessária, entretanto a nossa sociedade, parece ainda não compreender tal evidência. (erro ao separar o sujeito…

1. INDICAR O VOCATIVO; 2. SEPARAR O APOSTO; 3. SEPARAR TERMOS COORDENADOS OU DE ENUMERAÇÃO (termos com mesma função sintática); 4. SEPARAR ADJUNTO ADVERBIAL DESLOCADO (acessório); 5. SEPARAR NOME DA RUA DE NÚMERO DA CASA / PRÉDIO; 6. PARA SEPARAR ORAÇÕES; 7. PARA SEPARAR ORAÇÃO INTERCALADA; 8. PARA INDICAR EXPRESSÕES CORRETIVAS OU EXPLICATIVAS; 9. PARA SEPARAR O OBJETO PLEONÁSTICO (=repetido). PROPOSTA 1: Nos períodos abaixo, empregue a vírgula em conformidade com as…

declarativa. Ex.: Lembro-me muito bem dele. b) separar períodos entre si. Ex.: Fica comigo. Não vá embora. c) nas abreviaturas. Ex.: Av.; V. Ex.ª Vírgula (,) — Marca uma pequena pausa no texto escrito, nem sempre correspondente às pausas (mais arbitrárias) do texto falado. É usada como marca de separação para: o aposto; o vocativo; o atributo; os elementos de um sintagma não ligados pelas conjunções e, ou, nem; as orações coordenadas assindéticas (não ligadas por conjunções); as…