Défice Cognitivo

afastar ideias ou ideais que podem constituir um obstáculo à prática de crimes. É através da corrosão que o delinquente pode esquecer compromissos ou experiências de aprendizagem positivas que poderiam prevenir o ato delinquente. 2) Pontos fracos (défices em competências pro-sociais) Responsabilidade: desinteresse pelo comportamento responsável. Recusa o esforço para atuar responsavelmente; Empatia: o delinquente não tem em consideração as necessidades dos outros, ignorando o facto do…

Título da tese: Integração das crianças com Síndrome de Asperger no Ensino Regular Pós-Graduação Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor INSTITUTO PIAGET Pós-Graduação Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor Roteiro • 1. Introdução • 2. Método • 3. Resultados • 4. Discussão • 5. Conclusão Pós-Graduação Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor INSTITUTO PIAGET 1. Introdução • Racional teórico: – 1. Educação especial e crianças “especiais”: …

(McCartan & Hargie, 2004a). Um grande número de factores, entre os quais, a punição, o reforço, a modelagem, a falta de oportunidade, os padrões culturais e as crenças pessoais, assim como a incerteza quanto aos direitos do próprio contribuem para o défice de assertividade (Galassi & Galassi, 1977). O treino assertivo pressupõe o desenvolvimento de duas competências fundamentais: coordenação de perspectivas entre a pessoa e o interlocutor e flexibilidade. Esta última visa modificar…

afastar ideias ou ideais que podem constituir um obstáculo à prática de crimes. É através da corrosão que o delinquente pode esquecer compromissos ou experiências de aprendizagem positivas que poderiam prevenir o ato delinquente. 2) Pontos fracos (défices em competências pro-sociais) Responsabilidade: desinteresse pelo comportamento responsável. Recusa o esforço para atuar responsavelmente;  Empatia: o delinquente não tem em consideração as necessidades dos outros, ignorando o facto…

UNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA Conhecimento e Preparação dos Professores do Ensino Básico sobre a Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção em Contexto Escolar Dissertação elaborada com vista à obtenção do Grau de Mestre em Educação Especial ORIENTADORA: Professora Doutora Ana Isabel Amaral do Nascimento Rodrigues de Melo JÚRI: PRESIDENTE: Doutora Ana Isabel Amaral do Nascimento Rodrigues de Melo, Professora Auxiliar da…

bibliografia especializada. Conclusões: a avaliação passará pela resposta a duas questões: será esta pessoa suicidária e, em caso afirmativo, qual a intensidade desse potencial suicidário. Através da Suicide Screening Checklist e observação dos estilos cognitivos e emocionais habitualmente associados (rigidez de pensamento, desânimo e desespero a par de alienação, isolamento, vergonha, culpa, revolta ) poderemos melhor analisar este aspecto do comportamento humano. AVALIAÇÃO DO…

bem-estar e da segurança relacional dos indivíduos (Reis et Al., 2000). Quando se revela diminui a incidência de comportamentos de risco na adolescência, potencia o bem-estar e promove a saúde física e a qualidade de vida (Caprara e Bandura, 2002). Défices de auto-eficácia podem ser associados com anorexia, depressão e morte (Baumeister, 1991; Seligman, 1975). A definição da identidade será influenciada pelo relacionamento de uma pessoa com o seu ambiente físico e social e também…

adolescentes infratores, em regra, possuem Q.I. menor do que adolescentes não infratores, com fracasso de aprendizagem e expulsão da escola, violência, concretismo, etc.), assim como também no que tange a capacidade do agente. Tratando-se de um transtorno cognitivo, importa diretamente para o direito quando se devem considerar os requisitos psicológicos da capacidade do agente para a pratica do ato: Capacidade de querer (volitiva) e capacidade de compreender (cognitiva). Diagnóstico…

quando tem que abrir mão da mesma; * movimentos repetitivos ou complexos do corpo; * preocupação persistente com partes de objetos. Síndrome de Savant A síndrome de Savant é um distúrbio psíquico onde o indivíduo portador possui graves défices intelectuais. O portador desta síndrome tem dificuldades em se comunicar, compreender o que lhe é transmitido e estabelecer relações interpessoais. Mas, por outro lado, possui inúmeros talentos, principalmente ligados a uma…

raciocínio, discriminação .etc. O estudo da psicomotricidade centraliza- se nos processos de controle do jogo de tensões e desconcentrações musculares que, em ultima analise viabiliza o movimento. Esse controle é estudado na sua relação como processos cognitivos e afetivos. A compreensão dos processos de controle da motricidade é muito importante para toda a pratica pedagógica e psicopedagógica, voltada para a promoção do desenvolvimento humano. Durante a infância e parte da…