Cultura Surda

estão diretamente ligado ao apoio visual que receba, associado a todos os outros estímulos; entretanto, o apoio visual cinestésico exerce maior influencia no desenvolvimento da sua linguagem. A partir deste pressuposto, conclui-se que, na criança surda, a aprendizagem para ser igual a da criança ouvinte, necessita de abordagens específicas. O efeito será igual ao do ouvinte, mas o tempo gasto será muito maior, mesmo que essa criança seja estimulada desde os primeiros meses. A…

Cultura Surda As Comunidades Surdas do Brasil e sua Cultura A palavra "cultura" possui vários significados. Relacionando esta palavra ao contexto de pessoas surdas ela representa identidade porque pode-se afirmar que estas possuem uma cultura uma vez que tem uma forma peculiar de apreender o mundo que as identificam como tal. STOKOE, um lingüista americano, e seu grupo de pesquisa, em 1965, na célebre obra A Dictionary of American Sign Language on linguistic principles, foram os…

lingua portuguesa para surdos: caminhos para a prática pedagógica. V1. Brasília: MEC, SEESP, 2007. CULTURA SURDA E CIDADANIA BRASILEIRA, Nenhum ser humano é exatamente igual a outro, podemos concluir que ser surdo não é melhor nem pior que ser ouvinte, mas diferente. Se considerarmos que os surdos são pessoas diferentes, estaremos aptos a entender que a diferença física entre pessoas surdas e pessoas ouvintes gera uma visão não-limitada, não determinística de uma pessoa ou de…

Compreendendo o mundo surdo Muitas crianças surdas que se tornam adultos surdos dizem que o que mais desejavam era poder comunicar-se com os pais. Por anos, muitos têm avaliado mal o conhecimento pessoal dos surdos. Alguns acham que os surdos não sabem praticamente nada, porque não ouvem nada. Há pais que super protegem seus filhos surdos ou temem integrá-los no mundo dos ouvintes. Outros encaram a língua de sinais como primitiva, ou inferior, à língua falada. Não é de admirar que, com…

CULTURA SURDA Hoje em dia a convivência com as pessoas portadora de deficiência auditiva, se torna cada vez mais uma relação normal do cotidiano, coisa que antigamente não era tão simples e vista com bons olhos, desse modo à relação entre os surdos e as pessoas ditas “normais” ao longo dos anos se tornou algo mais simples e normal aos olhos da população. Pois hoje em dia podemos ver cada vez mais essas pessoas vivendo em sociedade normalmente e grande parte dela já inclusas no meio…

Ao pesquisar sobre a cultura surda concluir que os surdos, além de serem indivíduos que possuem surdez, por norma são utilizadores de uma comunicação espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição à audição e à fala, tendo ainda uma cultura característica. A chave para uma boa comunicação com uma pessoa surda é o claro e apropriado contato visual. É uma necessidade, quando os surdos se comunicam. De fato, quando duas pessoas conversam em língua…

Cultura Surda Com o passar do tempo, nos grupos humanos, formou-se um conjunto de pessoas, resultante das experiências de seus membros. Ao conjunto das imposições de conviver de um grupo é chamado "Cultura". É um conjunto sobre determinado de valores, por meio dos quais um grupo de sujeitos, pratica um mesmo modo de refletir sobre si mesmo e sobre o universo, podendo, assim, viver junto, partilhando crenças e costumes comuns. É aprendida socialmente. Ao longo dos séculos, os surdos…

ARROYO, Miguel G. Imagens quebradas: trajetórias e tempos de alunos e mestres -. ed. - Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. As tensões provocadas nos diversos níveis de relacionamento exigem trazer para o centro das discussões os tempos humanos de educados e educadores. Em outras palavras trazer o SER de cada uma das partes envolvidas no processo. Como compreender a educação e a escola como um direito se os que dela se acercam não realizam com alegria. Aquilo que é um direito não pode ser transformado

Deiviane Machado Islane Nascimento Processos Escolares , 1 período A tecnologia no ambiente escolar Muito tem se falado sobre a tecnologia no ambiente escolar, e como é utilizada para auxiliar no desenvolvimento intelectual de crianças e adultos. As pessoas do século XXI já nascem com ferramentas de auxilio como tabletes, smartphones, desktops, laptops entre outros. Após as leituras obrigatórias da disciplina de Português Instrumental e os devidos debates e discussões.…

Legislação LIBRAS DECRETO Nº 5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2005 Regulamenta a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras, e o art. 18 da Lei no 10.098, de 19 de dezembro de 2000. LEI Nº 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002 Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras e dá outras providências. INTÉRPRETES Lei Nº12.319 de 1º de setembro de 2010 Regulamenta a profissão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)