Cultura Politica Memória E Historiografia

Revista de Teoria da História Ano 3, Número 6, dez/2011 Universidade Federal de Goiás ISSN: 2175-5892 4 O LUGAR DA TEORIA-METODOLOGIA NA CULTURA HISTÓRICA1 José Carlos Reis Professor do Departamento de História/UFMG E-mail: jkrs@uol.com.br RESUMO É comum ouvir historiadores de prestígio emitirem opiniões desfavoráveis à epistemologia da história: “ninguém se torna um historiador sendo um metodólogo da história”. A Escola dos Annales expressou a sua desconfiança em relação à…

CESI – Centro de Ensino Superiores de Imperatriz Disciplina: Ensino Prático de História e Memória Professora: Nice Aluna: Andressa Nascimento Teixeira Curso: História 2° período RESENHA CRÍTICA Le Goff, Jacques. História e Memória. Campinas – SP: UNICAMP, 1990. CREDENCIAIS DO AUTOR Jacques Le Goff pertence a elite intelectual francesa. Sua carreira desde os primeiros bancos escolares até os escalões superiores foi uma crônica de ascensão intelectual e institucional. Estudou…

A abordagem das espacialidades, no âmbito da historiografia, comporta duas vertentes de análise distintas. Primeiro a mais obvia e pontual, aquela que abrange o conceito de história como estudo do homem no tempo e espaço, a territorialidade geográfica abordada pelos historiadores. Depois, uma temática mais abrangente e pertinente ao campo historiográfico, a divisão do conhecimento histórico em áreas teóricas diversificadas, dentro das quais a questão geográfica também está presente como uma

O processo de historiografia colonial se perpertuo com relatos de viajantes é cronista entre outro conhecidos com historiadores de leito que descreviam costumes da cultura indignas,economica e social. Devemos inicialmente comentar sobre as grande importancia dos primeiros cronistas que contribuiram com informações cruciais importante para descrever a “nova terra” ou nova colônia. Dessa forma, trataremos de alguns viajantes que vivencionou esse periodo colonial com relatos de cartas…

RESENHA CRÍTICA O LUGAR DA TEORIA-METODOLOGIA NA CULTURA HISTÓRICA REIS, José Carlos. O lugar da teoria-metodologia na cultura histórica. Revista de Teoria da História, ano 03, Nº 06, p. 04 – 26. dez. 2011. O historiador José Carlos Reis, professor da Universidade Federal de Minas Gerais, é atualmente um dos mais reconhecidos autores brasileiros quando o assunto é historiografia e epistemologia da história. Entre suas obras as que mais se destacam é: As identidades do Brasil (2007)

efeito de investigação, pesquisa, informação. Heródoto quer construir um saber fundado sobre depoimentos escritos e orais, a fim de reconstruir a cadeia dos acontecimentos históricos e de designar suas causas naturais próximas ou distantes. A memória e sua celebração A obra do “pai da Historia” (segundo Cícero) tem a marca de uma fatura arcaica: senso desenvolvido do trágico, gosto pelo anedótico, pelas digressões, desejo evidente de seduzir o leitor. Heródoto escreve, alias:…

das relações entre história e memória na cultura historiográfica ocidental, tendo como fio condutor a trama das memórias biográficas, acesso, nos termos de Hilda Noemí Agostino, “otras posibilidades de conocimiento, que nos aportan mas protagonistas y más colectivos sociales com la axiologia que los caracteriza y sus costumbres epocales”2. Tenciono demonstrar, por meio das diferentes modalidades do saber/ fazer biográfico, o trabalho de reconstrução das memórias individuais que…

DOMÍNIOS DA HISTÓRIA “O que me importa, aqui, é que a civilização era vista como uma forma superior de cultura, a culminação de etapas sucessivas (...)” Pg. 2 Essa culminação social era considerada positiva, mas se formos analisar de outro ponto, se torna negativa, uma vez que os indivíduos abandonam sua cultura inicial para se adaptar ao novo ambiente social. Uma vez deixada a cultura inicial, esta já é considerada por barbárie, e vista como mal pelos indivíduos da sociedade,…

Disponível em: . Acesso em: 20 jan. 2012. CALDEIRA, Bárbara M. Santos; CAVALCANTI, Vanessa. O ensino de história e as novas perspectivas historiográficas. Disponível em: . Acesso em: 20 jan. 2012. CARVALHO, Marta Maria Chagas de. Escola, memória, historiografia a produção do vazio. São Paulo em Perspectiva, v. 7, n. 1, p.10-15, jan./mar. 1993. Disponível em: . Acesso em: 20 jan. 2012. CAVALLARI, Marçal Henrique Rossetto. Dispositivos da linguagem na escrita da história.…

RESENHA CRÍTICA Le Goff, Jacques. História e Memória. Campinas – SP: UNICAMP, 1990. O AUTOR Jacques Le Goff, destacado historiador medievalista ligado a Escola dos Annales, autor de vasta produção historiográfica, foi responsável pela Escola dos Annales em sua terceira geração na década de 1970,pertenceu a elite intelectual francesa. Sua carreira desde os primeiros bancos escolares até os escalões superiores foi uma crônica de ascensão intelectual e institucional. Um dos…