Cultura Indigena Dignidade Da Pessoa Humana

| Pluralidade Cultural:: Questão para início de conversa Diferenças fazem parte da raça humana | Os seres humanos são muito diferentes. Variam na cor da pele, na altura, na forma dos olhos, no cabelo, no sexo e em muitas outras características físicas. Nós diferimos também em nossas crenças religiosas, nossos valores, nossos modos de estabelecer os laços familiares, no modo como assumimos os papéis de homem e mulher e em tantos outros aspectos da organização da vida em sociedade. Também somos

Bahia, Maranhão, Amapá, Pernambuco, Mato Grosso do Sul, Goiás, Rio de Janeiro, Mato Grosso, Minas Gerais e São Paulo. Os quilombos foram locais de refúgio dos escravos africanos e afrodescendentes no Brasil e no Suriname, abrigando também minorias indígenas e brancas. Os escravos fugiam das fazendas, entre os séculos XVI e XIX, e se abrigavam nos quilombos. O mais famoso deles na história do Brasil foi o de Palmares. Denominam-se "quilombolas" os habitantes dos quilombos. Atualmente, as…

de aprendizagem que também nos ensina a como atuar em sociedade. Desenvolvimento É assegurado o direito a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber: LDB, Art. 3º, inciso-II. Vera Maria Candau nos diz que: “não há Educação que não esteja imersa nos processos culturais do contexto em que se situa. Neste sentido não é possível conceber uma…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA CURSO DE EXTENSÃO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO ANTONIO MARCOS DE ALMEIDA RIBEIRO ETNICIDADE EM FOCO: O DESPERTAR DAS CULTURAS INDÍGENAS E AFRICANAS EM NOSSO MEIO Marcionílio Souza-BA 2012 1 ANTONIO MARCOS DE ALMEIDA RIBEIRO ETNICIDADE EM FOCO: O DESPERTAR DAS CULTURAS INDÍGENAS E AFRICANAS EM NOSSO MEIO Projeto de aprendizagem apresentado ao Curso de Extensão Mídias na Educação, como requisito parcial para conclusão do Curso. Tutora:

Direitos humanos Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. — Artigo 1º Declaração Universal dos Direitos do Homem As ideias de direitos humanos tem origem no conceito filosófico de direitos naturais que seriam atribuídos por Deus; [] alguns sustentam que não haveria nenhuma diferença entre os direitos humanos e os direitos naturais e veem na distinta…

utilização das políticas de ação afirmativa. A descriminação positiva não é baseada nos fatores biológicos das pessoas em destaque, como a visão simples e sem critérios da cor da pele, por exemplo. Desfavorecimentos históricos foram cometidos contra grupos minoritários. Os resultados destes erros podem ser observados no cotidiano: nas salas de aula com poucos alunos negros, indígenas, pardos. Se uma sala de aula possui poucos representantes desses grupos, menor ainda será o número de…

Políticos; 1.2.1.3 – Convenção para a Prevenção e a Repressão do Crime de Genocídio; 1.2.1.4 – Declaração Americana dos Direitos e Deveres do Homem; 1.2.1.5 – Convenção Americana sobre Direitos Humanos; 1.2.1.6 – Convenção 169 da OIT sobre Povos Indígenas e Tribais; 1.2.2 – No plano interno: 1.2.2.1 – A Constituição Federal de 1988; 1.2.2.2 – O Estatuto do Índio (Lei nº 6.001/73); 1.2.2.3 – O Decreto nº 4.412/02, a Lei Nº 7.716/89 e a Declaração do Rio de 1992 sobre o Meio Ambiente e o…

saber que deve estar a serviço da sociedade. 4 O QUE É RACISMO Racismo é uma maneira de discriminar as pessoas baseada em motivos raciais, cor da pele ou outras características físicas, de tal forma que umas se consideram superiores a outras. Portanto, o racismo tem como finalidade intencional (ou como resultado) a diminuição ou a anulação dos direitos humanos das pessoas discriminadas. Exemplo disto foi o aparecimento do racismo na Europa, no século XIX, para justificar…

voltadas para a superação de todas as formas de discriminação e exclusão. Divide em 1º. e 2º. parte: Na primeira parte, do documento contempla os aspectos que envolvem e justificam o tema, indica a necessidade de se vivenciar a pluralidade de nossa cultura no decorrer de todo o ensino fundamental. Na segunda parte, encontram-se os conteúdos, os critérios de avaliação e as orientações didáticas. É importante educadores, ao elaborarem seus programas curriculares e projetos educativos,…

aquele tradicional; 3) naquelas sociedades instauradas por atos revolucionários geradores de um novo direito, mas no qual o direito oficial combatido ainda produz seus resquícios; e 4) nas situações da existência de populações autóctones, nativas ou indígenas, que, em certos limites, mantiveram o direito de possuir o seu direito peculiar. O autor, no entanto, adverte que o conceito de pluralismo deve ser ampliado para cobrir as clivagens que se condensam quando as contradições em uma…