Etnicidade em foco: o despertar das culturas indígenas e africanas em nosso meio

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA
CURSO DE EXTENSÃO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO

ANTONIO MARCOS DE ALMEIDA RIBEIRO

ETNICIDADE EM FOCO: O DESPERTAR DAS
CULTURAS INDÍGENAS E AFRICANAS
EM NOSSO MEIO

Marcionílio Souza-BA
2012
1

ANTONIO MARCOS DE ALMEIDA RIBEIRO

ETNICIDADE EM FOCO: O DESPERTAR DAS
CULTURAS INDÍGENAS E AFRICANAS
EM NOSSO MEIO

Projeto de aprendizagem apresentado ao
Curso de Extensão Mídias na Educação, como requisito parcial para conclusão do
Curso.
Tutora: Joelma Soares da Silva

Marcionílio Souza-BA
2012

2

SUMÁRIO

1. JUSTIFICATIVA

04

2. OBJETIVOS

06

3. INTERVENÇÕES DIDÁTICAS

06

3.1 1º MOMENTO

07

3.2 2º MOMENTO

08

3.3 3º MOMENTO

08

4. CRONOGRAMA

09

5. AVALIAÇÃO

10

REFERÊNCIAS

11

ANEXO

12

3

1. JUSTIFICATIVA

Recentemente estudos vêm aumentando gradativamente dentro do campo da história onde centros de estudos e pesquisadores refletem e pensam sobre “o lugar dos índios e negros na História do Brasil”. A Lei nº 10.639/03 determinou a introdução da temática
“História da África e cultura afro-brasileira” nos currículos da Educação Básica. Essa mesma lei foi alterada posteriormente, para incluir também a História Indígena, através de Lei nº 11.465/08. Foi um avanço ao dar subsídios para as discussões pertinentes à formação e sentido da nação brasileira e a participação desses povos. Sendo assim, as universidades fomentadoras do conhecimento devem proporcionar as estruturas e discussões que promovam a pesquisa nessas áreas. Por isso:

Conhecer para entender, respeitar e integrar, aceitando as contribuições das diversas culturas, oriundas das várias matrizes culturais presentes na sociedade brasileira, deve ser o objetivo específico da introdução nos currículos do tema transversal Pluralidade Cultural e Educação, que considero universal, pela sua abrangência e importância social. (S ILVA,
2005, p.21).

Compreende-se que o índio e o negro