Cultura E Corporeidade

SONIA MARIA DE ALVARENGA, 007012, 2011/01 ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Educação Especial apresentado à UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Renata Cristina de Souza Centro Associado: Sacramento Relatório de Estágio Educação Especial apresentado à UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Renata Cristina de…

esferas da experiência em atividade física. Perspectivas na cultura corporal No momento em que a Educação Física está retomando e questionando seu campo de conhecimentos, percebe-se historicamente que as preocupações denotam questões referentes à metodologia e aos conteúdos. Porém, recentemente, muitos estudiosos e pesquisadores têm dirigido a atenção para reflexão no sentido do estudo em uma perspectiva da cultura corporal. A ‘Corporeidade’ constitui-se na atualidade em elemento cada…

que não estou sozinho nessa caminhada. São de vocês que vem a vontade de vencer e a força para lutar. À minha professora, orientadora, Marlene Vitória Biscaro, que esteve presente desde o início da minha caminhada com as disciplinas Handebol, Cultura Corpo e Movimento e Estágio, na qual tive a oportunidade de compartilhar do seu conhecimento e da sua sabedoria, que enriqueceu muito minha formação acadêmica. Agradeço, imensamente, por sua dedicação na orientação, e por ter um…

PROFISSIONAL – CORPOREIDADE E INCLUSÃO CURITIBA 2013 FACULDADE INTERNCAIONAL DE CURITIBA-FACINTER POLO EDUSOL CATEDRAL DEISE VERNIZZE DALKE RU 393589 TURMA 2012/08 DHIENIFE PONCIANO DE SOUZA RU 822495 TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO RU 819645 TURMA 2012/08 RUTH ELIZABETH JENSEN RU 805211 TURMA 2012/08 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial a UTA –…

Desenvolvimento Sustentável (optativa) Didática e Metodologia do Ensino Médio: Normal e Educação Profissional Didática Fundamental Educação Ambiental Educação de Jovens e Adultos: Fundamentos e Metodologia Educação Inclusiva Escola, Currículo e Cultura Estágio Supervisionado Estatística Estrutura e Organização da Escola de Educação Infantil Estudos Disciplinares Filosofia, Comunicação e Ética Fundamentos de Filosofia e Educação Gestão Educacional História da Educação…

por cinco domínios: o processamento lexical, o processamento sintático, a coerência local, a coerência temática, a coerência externa ou processamento integrativo. Logo depois, ela fala da corporeidade e sua importância na construção de sentido através da interação de um ser, com a história, sentimentos e culturas próprias com o mundo em que ele vive. Com a Teoria dos Espaços Mentais a construção dos sentidos tem como guia as expressões lingüísticas e a forma vai induzir na construção de…

JAQUELINE FISCHER ANDREUCCETTI PROJETO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ARTE E CULTURA INDÍGENA UNICID UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO 2012 JAQUELINE FISCHER ANDREUCCETTI PROJETO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ARTE E CULTURA INDÍGENA UNICID UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO Introdução ..................................................................................

RESUMO - Corpo modificado, corpo livre? (kênia Kemp) Em todas as culturas o ser humano interfere em seu corpo para se adequar aos padrões de beleza, participar de rituais ou demarcar a posição social. O livro “Corpo modificado, corpo livre?” busca analisar comparativamente e com base nas ciências sociais a forma como pessoas diferentes modificam seus corpos por influência cultural. A autora lança mão de algumas teorias que “interpretam o corpo como mediador de nossas relações com o…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Nome do Aluno: Girlene Cardoso Padilha RU:772455 RELATORIO DE ESTÁGIO – UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO-EDUCAÇÃO ESPECIAL MANAUS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Nome do Aluno: Girlene Cardoso Padilha RELATORIO DE ESTÁGIO – UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO-EDUCAÇÃO ESPECIAL MANAUS 2013 SUMARIO 1.INTRODUÇÃO A…

são desencarnadas – é o intelecto que aprende. Ou então, depois de uma fase de dependência, a inteligência ou a consciência finalmente se liberta do corpo. Inclusive as teorias sobre aprendizagem motora são em parte cognitivistas. O papel da corporeidade na aprendizagem foi historicamente subestimado, negligenciado. Hoje é interessante perceber um movimento no sentido de recuperar a “dignidade” do corpo ou do corpóreo no que diz respeito aos processos de aprendizagem. Isso acontece,…