Cultura Contra A Violência Infantil

9394/96 – LDB são: a igualdade e gratuidade de acesso e permanência na escola, a liberdade de aprender, pesquisar e divulgar sua cultura, sua opinião e seu ponto de vista. O respeito ao próximo e a liberdade de expressão do outro considerando principalmente a diversidade étnico-racial, é de suma importância, concretizada, com a obrigatoriedade de estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena além da escravidão e das doenças, abrangendo áreas sociais, econômicas, políticas e…

políticos que envolvem a exploração do trabalho infantil da criança e do adolescente na realidade social e cultural na cidade de Iporá-Goias. Para tanto seu objetivo geral é investigar como as instituições relevantes a este assunto processam tais situações e nesse contexto, permear a historicidade local bem como a nacional, cruzando dados e assim obtendo maiores esclarecimentos quanto: a trajetória da exploração do trabalho infantil e juvenil; o trabalho infantil e juvenil enquanto…

............. 09 1. INTRODUÇÃO Ao tratar-se de criança e adolescente é impossível não relatar a grande problemática a qual estão inseridas, refere-se as diversas questões sociais presentes na exploração do trabalho infantil, exclusão social e na omissão de direitos. Dentro deste contexto social de inúmeras ocultações que milhares de crianças deixam de desfrutar seu primeiro direito garantido em lei, a vida, para sairem em busca de condições para…

constitui uma forma de coerção e violência contra crianças e adolescentes correspondendo a trabalho forçado e formas contemporâneas de escravidão. Também é um termo empregado para nomear práticas sexuais pelas quais o indivíduo obtém lucros. Ocorre principalmente como conseqüência da pobreza e violência doméstica, que faz jovens, crianças e adolescente fugirem de seus lares e se refugiarem em locais que os exploram em troca de moradia. A declaração do Congresso Mundial contra a…

Anotações sobre aspectos temáticos e contextuais da violência: vetores sugestivos José Carlos de Paula Carvalho 1 O fenômeno (as manifestações) e a instituição (os institutos, as regras canalizando institucionalmente a agressividade através de “confrarias”) do trote fazem ressaltar uma rica problemática quando considerados sob a ótica da “violência originária” e da “destrudo”, do “imaginário do anômico / a-estrutural”, dos “ritos de iniciação” e suas “transferências míticas” no “liminóide” dos

DIREITOS HUMANOS E O ECA – ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NA GESTÃO DE POLITICAS PUBLICAS Thais Barbara de Sousa Moreno Karina do Nascimento Instituto Dom José de Educação e Cultura Graduação em Pedagogia Andre Luis Alcântara Professor de Metodologia do Trabalho Cientifico Instituto Dom José de Educação e Cultura RESUMO Criança um ser em formação, uma ”argila moldável”, tudo deixa marcas em seu psiquismo; a infância é “chave necessária para a compreensão dos períodos…

ABUSO SEXUAL INFANTIL Bacharelado em Serviço Social - Metodologia do Trabalho Acadêmico 01/06/11 RESUMO Até muito recentemente, o abuso sexual de crianças era tratado como um assunto proibido na sociedade. Entretanto, de alguns anos para cá este tabu vem sendo quebrado, principalmente por conta da ação dos movimentos feministas, visto ser a mulher a vítima mais comum. A criança, além de todo o sofrimento durante o abuso sexual, pode sofrer danos a curto e longo prazo; e uma…

FUNDAÇÃO ESCOLA SUPERIOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE MATO GROSSO Violência contra a criança e o adolescente Exploração Sexual Infanto­Juvenil Prostituição Infantil Violência contra a criança e o adolescente Exploração Sexual Infanto­Juvenil Prostituição Infantil Monografia de Especialização em Direito da Criança Adolescente. Violência contra a criança e o adolescente Exploração sexual infanto­juvenil Prostituição…

INSTITUTO DE FORMAÇÃO SUPERIOR DO CEARÁ - IFESC ANA GISELE DA SILVA OLIVEIRA EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL NO BRASIL MONSENHOR TABOSA-CE 2013 1. INTRODUÇÃO A Exploração do trabalho infantil infelizmente é algo bastante comum em nosso País. A situação de risco em que se encontram as famílias pobres, a ausência de políticas públicas capazes de refazer a integração dessas famílias com a sociedade e a dificuldade dos pais para ingressar

pesquisa é de conhecer as possíveis causas da violência infantil e diagnosticá-las,procurando compreender o que está oculto nos olhos da vítima podendo assim ajudá-la. Para que isso aconteça, o profissional deve conhecer a fundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) podendoassim orientá-lo sobre o que deve ser feito ou até mesmo evitar que esse tipo de violência aconteça. 2 Objetivos. 2.1 Geral: Estudar a violência infantil praticada contra a criança e oadolescente. Verificar a…