Corpo Fala Em Texto Argumentativo

determinado animal e a conotação é “ternura”, “agressividade”, “independência”… A fala é a utilização que um determinado indivíduo, num determinado momento, faz da língua. Os códigos não verbais ou linguagem não verbal englobam, para além de imagens e sinais, comportamentos significativos (gestos, mímicas, atitudes, etc.) muito variados. Neles podemos incluir, por exemplo, os movimentos do corpo ou de segmentos do corpo, nomeadamente, mãos e rosto, através de gestos, olhares,…

09 2. MODELO DE TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO 10 3. MODELO DE TEXTO NARRATIVO 11 4. MODELO DE TEXTO DESCRITIVO 12 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO ESTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO MOSTRAR OS TIPOS DE TEXTO E MODALIDADE PARA UMA INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EFICAZ. VAMOS APRENDER OS ELEMENTOS ESSÊNCIAS PARA REDIGIR UM TEXTO UTILIZANDO OS TIPOS DE TEXTO. Para redigir um texto é preciso reconhecer os tipos de texto, vamos…

Supervisionadas - ATPS 1º série Leitura e Produção de Textos Prof: Dr.Luiz Roberto Wagner Uberlândia, 13 de junho de 2012 Elementos para ler e compreender os sentidos do texto 1.1 Concepção de leitura para o reconhecimento do sentido das palavras São ferramentas muito importantes para a leitura e entendimento de textos. Na concepção de leitura o leitor tem a capacidade de ler e entender o texto escrito, com ato de decodificar usando o…

lingüísticos, mas sim, interpretar e compreender o sentido do texto. Nesse processo de compreensão e interpretação de leitura dos textos escritos estão envolvidos vários fatores como: processo neurofisiológico que seria: ao ler um texto os olhos apreendem os signos por pacotes sendo normal pular algumas palavras sem que perca o sentido, tem o processo cognitivo que é o conhecimento prévio que o leitor já possui ao ler determinados textos, o processo afetivo que está relacionado com o…

(Análise do Discurso) Eni Orlandi (Análise do Discurso) Condições de produção do texto “O sentido não existe em si, mas é determinado pelas posições ideológicas colocadas em jogo no processo sócio-histórico em que as palavras são produzidas. As palavras mudam de sentido segundo as posições daqueles que as empregam. Eles ‘tiram’ seu sentido dessas posições, isto é, em relação às formações ideológicas nas quais essas posições se inscrevem”. Três tipos de relações de produção nas…

daquilo que é abordado em um texto. Sendo assim, identifique o assunto e o tema do artigo de Fernando de Barros e Silva. Resposta: No artigo de Fernando de Barros e Silva o assunto é “trote universitário” e o tema é “Humilhação e submissão de uma ou mais pessoas por um bando, tanto no trote como na sociedade”. 2) Título pode ser considerado como o nome do texto. E ele não é meramente ilustrativo. O título muitas vezes pode trazer dicas para além do tema tratado no texto. O título…

Raul Furiatti Vinícius Peixoto S 7 9 13 25 41 53 69 79 89 101 113 123 135 UMÁRIO Introdução A leitura na escola Oficina 1 – O valor do conhecimento Oficina 2 – A leitura Oficina 3 – O beijo Oficina 4 – Namoro Oficina 5 – Corpo, saúde e beleza Oficina 6 – Corpo, saúde e beleza Oficina 7 – Modernidade e tecnologia Oficina 8 – O jovem e a tecnologia Oficina 9 – A violência Oficina 10 – Drogas e violência Anexos GUIA DO TUTOR 7 I NTRODUÇÃO Caro tutor. Este caderno…

Metáforas, Gêneros Discursivos e Argumentação (MGDA)1, este trabalho apresenta resultados de uma pesquisa realizada na condição de bolsista do PIBIC, nos anos 2005 e 2006. Nosso objetivo com este estudo foi analisar o funcionamento discursivo-argumentativo das metáforas conceptuais orientacionais subjacentes às expressões linguísticas presentes em 60 entrevistas sociolinguísticas, integrantes do Projeto de Variação Linguística no Estado da Paraíba – VALPB. Naquele momento, nossa…

pressuposições, marcos intencionais e os operadores argumentativos. O discurso judicial e a argumentação. OBJETIVOS: • Incentivar o desenvolvimento reflexivo-teórico sobre a língua; • Ler, interpretar e redigir textos do gênero jurídico; • Conhecer as condições estilísticas de produção textual do gênero jurídico; • Dominar e perceber as várias formas de argumentar. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: • O Discurso Jurídico: linguagem, sistema, norma, língua e fala • Níveis de Linguagem • Petição…

Atenciosamente, Universidade Paulista TENÇÃO, CARO ALUNO: PARA A PROVA BIMESTRAL - NPI, VOCÊ DEVE ESTUDAR OS SEGUINTES CONTEÚDOS: Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico (conhecimento de mundo) e conhecimento interacional. Intertextualidade. As informações implícitas (pressuposto e subentendido). As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação). BOA PROVA! …