Corpo Fala Em Texto Argumentativo

1 ANÁLISE DOS PROCEDIMENTOS DE CORREÇÃO DE TEXTOS DISSERTATIVOARGUMENTATIVOS DA LÍNGUA PORTUGUESA NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO 1 Autores: Alex Pavanelo 2 Edilaisa Klauck 3 Jéssica Elaine Pavanelo 4 Ketelyn Correa 5 Newton Rodrigo de Almeida 6 Thatiana de Marafigo Orientadora: Professora. Prof.ª Dr.ª Maria Silvia 7 Bacila Winkler RESUMO O presente artigo discute os procedimentos de correção de textos dissertativoargumentativos da língua portuguesa no 3º ano do ensino médio. A questão de…

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Ana Kelle Soares Loiola RA: 6788382516 Francieli Cristina Ferreira Ciareli RA: 7117510305 Manuela Aparecida Corrêa RA: 6948457350 Viviane Ariozo RA: 6592321391 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e produção de texto”, sob orientação da professora-tutora a distância Simone Schneider Denzin.…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Erika da Silva Rabelo Raquel Suerlani Fernandes do Nascimento Thaíse Nogueira Barbosa Thays Porfiria Dourado Rodrigues Vanuza Aparecida Borba Soares Vaneci Vasconcelos da Silva Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob…

Alunas Dayana Duarte Lima, Dilma Nunes da Silva, Nayara Paredes dos Santos, Sara Vieira Schneider e Rosângela B.A. Matoso da Silva. Acadêmicas do primeiro ano de graduação do curso de Letras/Espanhol. Texto elaborado para apresentação do seminário da disciplina de Linguagem e Produção de Texto, sob orientação da Prof. Doutora Milenne Biasotto Holmo. DOURADOS – 2012 SumárioSumário 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS4 2. TEORIZANDO AS TIPOLOGIAS5 2.1. NOÇÕES SOBRE O QUE É TIPOLOGIA5 2.2.…

Tema de Redação Semana 8 – de 23/03 a 29/03/2015 Proposta 8 A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-­argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema Os efeitos de uma sociedade de padrões estéticos, apresentando proposta de intervenção, que

harmonia entre as partes do texto e a assonância dos contextos de comunicação, enquanto a segunda é responsável pela ligação das frases, mais encarregada pela microestrutura do texto. Respostas: a. a segunda é responsável pelo contexto de comunicação e a ligação entre os parágrafos, enquanto a primeira é responsável pela ligação interfrásica do texto, conectando as partes menores, ou seja, as frases. b. a primeira é responsável apenas pelas ligações interfrásicas do texto enquanto…

às questões. Grupo I 1. Integra o excerto na estrutura da obra. 2. Comenta a importância que este excerto tem para o adensar da atmosfera trágica. 3. Faz o retrato psicológico de Maria a partir da linguagem e da pontuação presente nas suas falas. 4. Apesar de ausente nesta cena, Madalena está sempre presente no espírito das outras personagens. 4.1. Indica as razões dessa sua “presença”. 4.2. Caracteriza-a a partir deste excerto 5. Tendo em conta a obra que tens vindo a…

convencer o juiz a julgar sua petição favorável a seu cliente, buscando assim saciar o desejo de justiça procurado por ele. Veremos como dois autores de renome, classificam essas técnicas empregadas pelo advogado e de que maneira foram dispostas no texto. PALAVRAS-CHAVE: Argumentação, convencer, discurso INTRODUÇÃO A argumentação sempre foi motivo de estudo e ensinamentos por parte da humanidade, desde o surgimento da arte da retórica até os mestrados referentes a ela. Por essa…

e Interpretação de Textos Unidades de Composição do Texto Ao redigir é importante ficar atento à modalidade de texto exigida pela situação à qual devemos desenvolver uma produção escrita. Geralmente os textos apresentam características mistas, tornando-se complexa a delimitação de seus traços específicos. Na realidade, o importante do texto é que haja uma ideia em torno da qual se possam apoiar ideias complementares. Tradicionalmente, no que diz respeito aos tipos de textos, pode-se…

Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõe os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa ,etc. Para…