Controvérsias Piaget Vygotsky

desenvolvimento cognitivo O pressuposto de que a assimilação da escrita demanda níveis de conceitualização mais avançados – tese sobre a qual se apóiam as novas políticas educacionais de alfabetização no Brasil, como vimos – é objeto de muitas controvérsias. Alguns estudos lingüísticos (Houston, 1997; Cagliari, 1997) afirmam que a linguagem é uma das formas mais sofisticas de abstração, construída sobre conceitualizações e generalizações presentes em todos os falantes de uma língua,…

consciência de como regular os processos que permitem conhecer. Não basta saber, tem que se tomar consciência de que se sabe.” O estudo dos mecanismos subjacentes ao processo ensino-aprendizagem deve muito, nesta fase e entre outros nomes, a Piaget e Vygotsky. Vygotsky defende a relação entre aprendizagem e desenvolvimento, acreditando que esta se inicia muito antes da aprendizagem escolar. A escola é o ponto de encontro entre os dois níveis de desenvolvimento: o efetivo e o potencial.…

Psychology converged for Education. The theoretical proposal relied on a multidisciplinary study focused on a socio historical approach discussed by Duarte (2006). The critical-dialectical research had as its theoretical basis the concepts of Vygotsky (2007, 2008) in dialogue with other studious men. The methodology consisted in the quantitative and qualitative approach (NOVIKOFF, 2010) by adopting for data collection the use of semi-structure questionnaire to managers and…

transformações societárias – especialmente no campo educacional – decorrentes da sociedade de consumo e dos demais processos verticalizadores da globalização no espaço regional do Oeste de Santa Catarina. Com base no método “instrumental cultural” de Vygotsky, o artigo “O processo de formação de conceitos na perspectiva vygotskyana”, das autoras Cristiane Regina Xavier Fonseca-Janes e Elieuza Aparecida de Lima, analisa a constituição da natureza social do homem a partir de…

seus semelhantes. Tal definição sobre educação parte da ideia de que há uma educação ideal, perfeita, apropriada a todos os homens indistintamente. Kant exercerá grande influência no século XX e seus princípios serão reexaminados por autores como Piaget, Kohlberg e Habermas. O século XVIII realiza a transição do controle da educação da Igreja para o Estado; apesar de haver ainda a influência dos jesuítas, com os colégios espalhados por todo mundo, avolumam-se críticas acerca de sua…

regras; não aceita algo imposto. Exemplo: Crianças que costumam gritar quando não recebem na hora o que querem. Isto é resultado de um acúmulo de fazeres que a criança reprimiu; agora ela está colocando para fora sua “inaceitabilidade” dos fatos. Jean Piaget 12 descreveu bem estes distúrbios infantis; gerados pelo ambiente inadequado. É importante frisar. Os pais, na maioria das vezes, desconhecem porque um filho chora. E muito dessas vezes acabam gritando e despertando um…

Psicopedagogia. Nesta perspectiva, as pesquisas na área psicopedagógica têm contribuído para a melhoria do trabalho docente, ampliando as perspectivas de análise das questões pedagógicas e alternativas de trabalho em sala de aula. A teoria psicogenética de Piaget tem subsidiado muitas pesquisas que buscam Rev. Psicopedagogia 2008; 25(77): 94-108 '# ZUBEN RB ET AL. processo de equilibração e uma fase da “dialética discursiva”, quando o sistema cognitivo, uma vez alcançado a…

favor ou contra o ensino da gramática. Esta esteve sempre no centro dos debates sobre o ensino das línguas e continua a animar os espíritos de didactas e linguistas. A escolha da gramática como objecto central deste estudo relaciona-se com as controvérsias geradas sobre o papel que desempenha no ensino de uma língua e mais concretamente no ensino de uma língua segunda (L2). Por conseguinte, a nossa investigação dirige-se no sentido de compreender e, posteriormente, reinterpretar o…

número de verdades, numa espiral necessária de formulação e reformulação de hipóteses (abstração reflexiva). Não há começo nem limites nem fim absoluto no processo de construção do conhecimento, segundo CHIAROTTINO, 1998, referindo-se à teoria de Piaget. Na medida em que a ação avaliativa exerce uma função dialética e interativa, ela promove os seres moral e intelectual, tornando-os críticos e participativos, inseridos no seu contexto social e político”. (HOFFMANN, 1966:23) Todo…

manter a atenção das crianças. Diversos programas de educação pré-escolar de cunho compensatório têm sido propostos a fim de suprir deficiências de saúde e nutrição, escolares ou as do meio sociocultural da criança (Kramer, 1987). A despeito das controvérsias e críticas que suscitaram, estão disponíveis, hoje em dia, numerosas pesquisas empíricas comprovando resultados positivos obtidos graças a esses programas (Zigler & Valentine, 1979; Haskins, 1989; Zigler & Styfco, 1994; Ramey,…