Controle Sidman

devemos conhecer as pessoas que nos cercam, em particular os nossos subordinados, com a finalidade, também, de identificarmos os reforços e punições mais adequados para cada um deles, com a finalidade de obtermos o melhor de seus comportamentos. 2ª No controle do comportamento, o uso da punição é menos desejável que o uso do reforço. Pois se chegar o momento em que a punição deve ser aplicada, significa que o emprego dos reforçadores não obteve êxito até então. No caso do cadete que não…

tação de estímulos aos organismos. Em outros textos, é prática comun introduzir o condiciona­ mento neste ponto, mas dentro da presente orga­ nização, este tópico será efetivamente adiado para mais tarde. Os Capítulos 5 e 6. sobre reforço e controle aversivo, mostram como as conseqüências do responder podem afetar o comportamento. Es­ tes tópicos levantam a questão sobre classes de respostas e classes de estímulos como unidades comportamentais. Eles levam, portanto, ao con­…

com elevadores. A resposta para as diferentes reações deve ser buscada no repertório global de comportamentos de umas e de outras. O terapeuta, antes de propor qualquer ação terapêutica, deve ficar sob controle dos excessos, dos déficits e das reservas comportamentais do cliente e não sob controle exclusivo da queixa. Ferster (1972) prosseguiu: “Um repertório operante fortemente reforçado positivamente tem maior chance de incluir comportamentos que podem terminar os estímulos…

the Experimental Analysis of Behavior e do Journal of Applied Behavior Analysis (iniciado em 1968). A metodologia das pesquisas de análise comportamental tem usado o sujeito como seu próprio controle (Sidman, 1960), em contraposição à metodologia que compara grupos experimentais e grupos controle. Vários delineamentos experimentais (como linha de base múltipla e suas variações, reversão), bem como medidas repetidas, observações diretas e registros minuciosos destas para a análise…

utilizado inicialmente em 1913 em um artigo denominado “Psicologia: como os behavioristas a vêem” por John B. Watson (1878-1958). "Behavior" = "comportamento" "Um ramo experimental e puramente objetivo da ciência natural. A sua meta é a previsão e controle do comportamento...". O comportamento passou a ser objeto de estudo da Psicologia. "Por que não fazemos daquilo que podemos observar o corpo de estudo da Psicologia?" Filosofia •Estudar o comportamento por si mesmo •Opor-se ao…

próprias criam. Durante o processo de produção, a mercadoria ainda é matéria que o produtor domina e transforma em objeto útil. Uma vez posta à venda no processo de circulação, a situação se inverte: o objeto domina o produtor. O criador perde o controle sobre sua criação e o destino dele passa a depender do movimento das coisas, que assumem poderes enigmáticos. Enquanto as coisas são animizadas e personificadas, o produtor se coisifica. Os homens vivem, então, num mundo de…

desta ação. A partir desta autopercepção, seus comportamentos inadequados, infratores, agressivos, enfim, anti-sociais, podem se tornar manifestos, ou seja, ela aprende que “seres maus” apresentam comportamentos maus. E conclui, com as palavras de Sidman, “a punição pode produzir a paz que os pais desesperados necessitam, às custas dos inevitáveis efeitos colaterais – mas não oferece à criança qualquer caminho alternativo de ação, nenhum caminho para adaptarse construtivamente” (Gomide,…

variáveis denomina-se controle experimental. Seu objetivo é evitar uma contaminação que gere confusão nos resultados, pela presença de fatores potencialmente influentes, e não desejados. Há várias técnicas de controle, 3 e o experimento hipotético que relataremos a seguir exemplifica uma delas. Um pesquisador pretendia verificar o efeito do local de estudo sobre o comportamento de estudar. Para isto, utilizou dois grupos de dez sujeitos cada. Um deles denominou de grupo controle e o…

Disciplina é estabelecida através do controle comportamental necessário para manter a harmonia e a ordem do ambiente. Segundo Sidman (1995), o controle comportamental está posto em todas as dimensões da vida real dos indivíduos; por exemplo, as variações climáticas acabam por determinar o comportamento de vestir-se e alimentar-se das pessoas. No entanto, há variações na forma deste controle, que, de modo geral, pode ser coercitivo ou não coercitivo. O controle comportamental…

entre a ação do sujeito (emissão da resposta) e as conseqüências. Quer dizer, a aprendizagem está na relação entre uma ação e o seu efeito, significando entender com isso que as conseqüências das respostas às ações que praticamos são as variáveis de controle mais relevantes na determinação de nossos comportamentos subseqüentes. Em resumo, estudar o comportamento é fazer uma análise funcional do comportamento - (F) S à (F)R - é descrever as funções que determinam uma dada resposta, ou…