Controle Do Lixo Na Merenda Escolar

pois é nela nossa prática e nossa pesquisa por pelo menos vinte anos. E refletimos do ponto de vista, como professores de rede pública vivenciando suas necessidades e entraves associados a este cotidiano. O projeto-político-pedagógico desta escolar em particular, procura manter como base de sua filosofia a educação integral, ou seja, uma visão holística do aluno, sócio-culturalmente inserido em sociedade, dando possibilidades a ele de se conhecer e conhecer o mundo do qual faz…

construção de pontes, lavagem de carros, mecânica, etc. Descrição Completa: • Realiza limpeza, manutenção e conservação de áreas públicas como: escolas, estádio municipal, centro esportivo, creches, posto de saúde, cozinhas, ruas, coletando lixo, limpando vidros, parede e móveis, tirando o pó, varrendo, passando pano e lavando o chão, utilizando, água, cera, álcool, sabão em pó, rodo, detergente e amoníaco, lavando e passando roupas, verificando as condições internas das salas, pátios

processo de desenvolvimento do município.Ações propostas:– recuperação e ampliação das instalações existentes e aumento do número de salas deaula;– aquisição de equipamentos e de livros para renovação e atualização da bibliotecamunicipal e bibliotecas escolares;– qualificação, atualização e valorização de professores, através da promoção e doincentivo à participação de cursos de atualização.– incentivo e apoio para as especializações;– revisão dos atuais níveis salariais dos professores…

e tensões ambientais. A partir dessa concepção pode-se observar que o ser humano é um agente transformador do espaço em que vive, suas ações, hábitos e costumes são difundidos e interfere diretamente no meio ambiente através do lixo que produz. Considerando que o lixo é uma problemática mundial, e que necessita de mais cuidados especiais, faz-se necessário encontrar formas de gestão e destinação adequadas que possam minimizar os problemas hoje causados pela sua produção e acúmulo desordenados

SE, Nº 313 de 14/12/2000, para Escola Estadual de Ensino Fundamental Dante Marcucci GESTÃO ESCOLAR DIRETORA Marli Terezinha de Almeida Barreto VICE DIRETORA – SUBSTITUTA LEGAL Junara de Oliveira Dalpian VICE DIRETORA Marines Fatima Argenta SUPERVISORA PEDAGÓGICA Glaci Maria Harz Durante CORPO DOCENTE 25 professores e 05 funcionários CORPO DISCENTE 275 alunos CONSELHO ESCOLAR Presidente, Vice- Presidente, Tesoureiro e Secretário SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO…

coletivo e, individualmente. E para os alunos promover atitudes diárias de respeito ao meio e de sustentabilidade apoiados nos conteúdos trabalhados em sala. Para colocar em prática esse projeto seria necessário a administração da instituição, ter controle da demanda de recursos naturais que entram na escola (água,energia, materiais e alimentos) , dos resíduos e da situação estrutural da escola,como instalações elétricas e hidráulicas ,para se certificar de que não há desperdício…

PARA SABER PRESERVAR IDENTIFICAÇÃO Unidade Executora: Conselho Escolar Sol Nascente Escola Municipal Parque Sol Nascente Professor Gestor: Solange de Souza Ancântara 1º ao 5º ano do Ensino

PLANO DE AULA TEMA/CONCEITO: Lixo Orgânico, o que é, para que serve. SÉRIE/NÍVEL: 5º ano do Ensino Fundamental JUSTIFICATIVA Os problemas urbanos da atualidade são inúmeros, consequência da falta de planejamento, como por exemplo: poluição das águas e ar; lixo urbano (causas e consequências); lixo eletrônico; saneamento básico; enchente, entre outros que ferem o ambiente com perdas e danos irreparáveis. Com o plano de aula, esperamos contribuir para a formação de pessoas mais…

a respeito do Programa Nacional de Alimentação Escolar. Informamos que a alimentação escolar é obrigação dos governos federal, estadual e municipal para isso foi criado o Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae). Este programa atende estudantes de várias faixas etárias matriculados na escola pública e é considerado um dos maiores programas de alimentação escolar a nível mundial. Uma das funções do Programa Nacional de Alimentação Escolar é oferecer alimentos adequados, em…

Projetos de Educação Ambiental em Escolas públicas Tauá – CE 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 - 1º PROJETO: EDUCANDO COM A HORTA ESCOLAR E A GASTRONOMIA 2.2 - 2º PROJETO: AQUI PULSA O CORAÇÃO DO SEMIÁRIDO 2.3 - 3º PROJETO: VIGILANTES DA ÁGUA 2.2 - 4º PROJETO: ESPAÇOS VERDES 2.3 - 5º PROJETO: SÃO JOÃO ECOLÓGICO 3. CONCLUSÃO 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUÇÃO