Conteúdos Da Uerj

Programa de Pós-graduação em Enfermagem, Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ, Rio de Janeiro (RJ), Brasil. Enfermeiro do Instituto Estadual de Hematologia Arthur de Siqueira Cavalcanti – Rio de Janeiro (RJ), Brasil. 2 Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ, Rio de Janeiro (RJ), Brasil. 3 Faculdade de Enfermagem, Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ, Rio de Janeiro (RJ), Brasil ;Universidade Estácio de Sá – Rio de…

Teoria e prática: conciliando as tecnologias educacionais CEDERJ – Faculdade de Geografia – UERJ Introdução O saber docente não é formado apenas da prática, sendo também conciliado com as teorias da educação. Conciliar a teoria com a prática é uma tarefa bastante complexa aos docentes, pois a fundamentação teórica beneficia-nos bastante na hora de repassar todo conhecimento adquirido, nas novas possibilidades de aprendizagem, nas variações do ponto de vista para uma tomada de decisão dentro

UERJ – EDU / Pedagogia / CEDERJ Disciplina: 1º Seminário de Práticas Educativas Aluna: Ana Paula Bravo Muniz Matrícula: 14212080182 Polo: Rocinha Item 1. Antigamente falar em práticas corporais na escola era falar em aulas de educação física. Porém, as observações do Professor Marco Santoro no texto “Corpo e Controle no Cotidiano Escolar”, definem que as atividades lúdicas são o melhor aproveitamento do ensino. Utilizar o corpo é a melhor maneira de aprender. O professor Marcos afirma: “O

pesquisadora Suely Ferreira Deslandes. 5 - A monitora Agatha ao procurar na Biblioteca Virtual em Saúde, artigos científicos sobre análise de conteúdo para apresentar um seminário, encontrou o texto Análise de conteúdo temática: uma proposta de operacionalização. Escrito pela Prof.ª Denize Cristina de Oliveira, o artigo foi publicado na revista de enfermagem da UERJ do Rio de Janeiro, volume 16, número 4, nas páginas 569 a 579, referente ao trimestre outubro -dezembro do ano de…

Tecnologia, Produção e Inovação em Saúde Pública da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio da Fundação Oswaldo Cruz (EPSJV/Fiocruz) e professora adjunta da Faculdade de Educação da UERJ. Docente credenciada no quadro permanente dos Programas de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH/UERJ) e de Educação Profissional em Saúde (EPSJV/Fiocruz), do qual foi coordenadora no período de 2008 a 2012. Foi Diretora de Ensino Médio do Ministério da Educação…

sentido das diferentes formas de “individuação” decorrentes do individualismo liberal, do racionalismo administrativo, tecnocrático e disciplinar e do individualismo e coletivismo românticos. Departamento de Psicologia Social e Institucional/ UERJ O modo de produção capitalista e a subjetividade individualista subjacente: reflexos sobre a espacialidade urbana. 71 Entendemos o Estado capitalista, sobretudo o capitalismo tardio que ocorreu no Brasil ao longo do século XX, a…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Desde sua inauguração, o campus foi palco de diversas tentativas de suicídio, tendo como um dos fatores, a arquitetura com rampas e muretas baixas. Em 2008, a direção da Universidade tomou uma iniciativa corajosa ao assumir que existia um problema e ela tinha papel fundamental para reverter esse quadro. A UERJ identificou que 75% dos casos envolviam alunos e ex-alunos da instituição e, a partir desse dado, lançou o projeto “UERJ pela…

SISTEMA DE COLETA SELETIVA IMPLANTADO NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO Flávia Mancebo Tinelli Engenheira Civil/Sanitária e Especialista em Engenharia Sanitária e Ambiental pela UERJ. Mestre em Engenharia Ambiental – Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental da UERJ. Adriana Brasil Vargas Engenheira Civil/Sanitária pela UERJ. Engenheira da Earth Tech Brasil Ltda. Juacyara Carbonelli Campos Engenheira Química pela Escola de Química/UFRJ. Doutora em Engenharia Química/Tecnologia…

Iniciais do Ensino Fundamental e Licenciatura em Pedagogia UERJ /CEDERJ Avaliação a Distância 2 ALFABETIZAÇÃO 1 Coordenadora: Marta Lima Rego 2014.2 (data limite para entrega no polo: 14/10) Aluno: ________________________________________________________ Polo: _________________________________________________________ Caro aluno, Para a realização de sua Avaliação a Distância 2 (AD2), sugerimos que você releia o conteúdo do material didático. As atividades…

funções. A análise da paisagem permite conhecer os processos históricos e geográficos de um determinado lugar e época. Diante disto, observa-se que em Castro a paisagem e seus elementos podem contribuir para o processo de ensino/aprendizagem de conteúdos relacionados à dinâmica da produção e transformação do espaço pelo homem. A importância deste município no território paranaense se revela por seu poder político e econômico no século XVIII e XIX e, por sua integração, a partir de …