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que a sociedade assuma seu papel de fiscal da conservação e proteção. Neste cenário, surgiu o Balanço Social, que é o instrumento para tornar-se transparente a responsabilidade social das empresas. 1. METODOLOGIA 1.1 Assunto Contabilidade Ambiental e Social 1.2 Tema Balanço Social 1.2.1 Delimitação Passaporte para uma Empresa Cidadã 1.3 Situações Problema No cenário que hoje se situa nosso orbe, como a globalização da economia e a revolução…

REVISÃO ORTOGRÁFICA Vera Vasilévski ORGANIZAÇÃO DO CONTEÚDO Nara Maria Pimentel Sumário UNIDADE I – Fundamentos da Educação a Distância I. Conceitos de EaD...................................................................................09 II. Histórico da modalidade a distância.....................................................15 III. Tecnologias de Informação e Comunicação em EaD.............................28 IV. As políticas públicas de…

Universidade Federal de Pernambuco Centro de Ciências Sociais Aplicadas Departamento de Ciências Administrativas Mestrado Profissional em Administração - PROPAD Carlos Gustavo Paiva Rodrigues O tipo de gestão pública aplicado no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Alagoas: Um estudo de caso no Campus Arapiraca. Recife, 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO MESTRADO PROFISSIONAL DE ADMINISTRAÇÃO CLASSIFICAÇÃO DE ACESSO A TESES E DISSERTAÇÕES Considerando

CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO NACIONAIS Autoria: Claudio Pitassi, Valter de Assis Moreno Júnior RESUMO O presente estudo faz uma reflexão sobre o papel e conteúdo das disciplinas obrigatórias de Sistemas de Informação (SI) nos cursos de graduação em Administração de Empresas. Seus objetivos incluem a avaliação dos conteúdos programáticos das disciplinas obrigatórias de Tecnologia da Informação (TI) e SI oferecidas; a avaliação da percepção dos docentes dessas disciplinas…

no mercado (SANTANA, 1998). 2. OBJETIVOS 2.1 GERAIS Com o intuito de contribuir efetivamente para a prosperidade dos empreendimentos e das nações, surge o Conceito de Responsabilidade Social, utilizando diversas ferramentas, entre elas a Contabilidade Social. Devido a ela, os sistemas de informações contábeis se transformam em um conjunto mais amplo, mediante o qual se apresentam não somente relatórios econômico-financeiros, mas também aqueles de caráter social e ambiental,…

no mercado (SANTANA, 1998). 2. OBJETIVOS 2.1 GERAIS Com o intuito de contribuir efetivamente para a prosperidade dos empreendimentos e das nações, surge o Conceito de Responsabilidade Social, utilizando diversas ferramentas, entre elas a Contabilidade Social. Devido a ela, os sistemas de informações contábeis se transformam em um conjunto mais amplo, mediante o qual se apresentam não somente relatórios econômico-financeiros, mas também aqueles de caráter social e ambiental,…

remete a questões distintas dos demais métodos –, como por exemplo, a avaliação da eficiência dos investimentos realizados, concluindo-se se vale a pena aplicar os recursos na empresa ou realizar outras aplicações financeiras. Palavras-chave: Contabilidade de custos. Precificação. Mark-up. Margem de lucro. Retorno sobre o investimento. 1 INTRODUÇÃO O presente artigo dispõe sobre a formação do preço de venda para uma empresa, item indispensável para a majoração do lucro da…

CNE/CES no. 10 de 16/12/2004, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Ciências Contábeis – bacharelado. Embora tal Resolução admita a identificação de linhas de formação específica nas diversas áreas de contabilidade, buscando atender às demandas institucionais e sociais, o Curso de Ciências Contábeis da FACIP/UFU optou por oferecer ao profissional em Ciências Contábeis uma visão de todas as áreas de atuação, dadas as características das…

coletivo. Quanto à formação educacional 63,0% dos alunos cursaram todo o ensino fundamental em escola particular. 18,8% cursaram parte em escola particular e parte em escola pública e 18,2 % totalmente em escola pública. Em relação ao ensino médio, 56,4 % dos alunos cursaram, todo ele, em escola particular e 36,6 % em escola pública, com destaque para grande participação do CEFET-RN. O tempo entre a conclusão do ensino médio e o ingresso na UFRN foi imediato para 50,2 % dos alunos. Esse…

EDUCAÇÃO ECONÔMICA E EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: PROMOVENDO O PROTAGONISMO INFANTO-JUVENIL 1 SUMÁRIO 1. Considerações iniciais 2. Breve comentário da evolução do conceito de empreendedorismo. 2.1 O Pensamento Econômico 2.2 As Influências Socioculturais 2.3 O Enfoque Comportamental 3. Por que uma educação empreendedora? 4. Como trabalhar o empreendedorismo na educação básica. 5. Metodologia 5.1 Eixos Temáticos 5.1.1 Autoconhecimento 5.1.2 Empreendedorismo Social