Contextos Ecológicos Promotores De Resiliência Fatores

propriedade da terra; a noção de pertencimento; a de identidade, no sentido de ―sou nativo‖ e ―não sou nativo‖. Sendo assim, busco compreender a configuração social que colocou em tela a problemática da Resex, enfocando a hibridação das culturas no contexto. Saliento que foi seguindo as trilhas demarcadas pelos entrevistados que consegui desenvolver este trabalho, pois, embora as entrevistas focassem a Resex, os entrevistados conduziam suas falas para outras histórias, tornando esta…

estão sendo priorizados com políticas públicas específicas, mas para serem assim beneficiados, devem oferecer contrapartidas, que vão desde recursos do poder público local, a té pesquisas que versem sobre o turismo no município e região. Neste contexto, é que foi realizada a “Pesquisa de Demanda Real de Diamantina e Região (Silveira e Medaglia, 2009), cujos resultados, focados nas percepções, emoções e outras relações desta encantadora cidade turística com sua demanda real, são…

conexões são relações sociais e os fluxos são os produtos sociais resultantes dessas relações. (...) Nesse âmbito é a ação social que tem a primazia”. Contudo, a ação social é aqui entendida como prática conformada politicamente e que se realiza no contexto do debate público na sociedade civil; não se trata de qualquer ação (posto que, decerto, toda ação pode ser tida como social), mas daquela que tem como finalidade imprimir efeito político sobre a realidade social, de modo a…

Ed. Universitária da UFPE, 2003. 822 p. : il., fotos, mapas, gráf., tab. Vários colaboradores. Inclui bibliografia. 1. Ecologia – Biodiversidade. 2. Caatinga – Nordeste brasileiro – Padrões de diversidade. 3. Caatinga – Flora e fauna – Processos ecológicos. 4. Meio ambiente – Estratégias de conservação – Semi-árido nordestino. I. Leal, Inara R. II. Tabarelli, Marcelo. III. Silva, José Maria Cardoso da. 504.5(213.52) 574.5265 4 CDU (2. ed.) CDD (20. ed.) UFPE BC/2003-364 Sumário…

113 verbetes e envolveu 107 autores em sua produção. A Educação do Campo está sendo entendida nesta obra como um fenômeno da realidade brasileira atual que somente pode ser compreendido no âmbito contraditório da práxis e considerando seu tempo e contexto histórico de origem. A essência da Educação do Campo não pode ser apreendida senão no seu movimento real, que implica um conjunto articulado de relações (fundamentalmente contradições) que a constituem como prática/projeto/política de…

dos aspectos mais fundamentais, sobre a competência profissional dos diretores escolares e sua capacidade de organizar, orientar e liderar as ações e processos promovidos na escola voltados para a promoção da aprendizagem e formação dos alunos. No contexto da democratização da escola, de modo a torná-la uma instituição aberta à comunidade e de qualidade para todos, além dos preceitos legais para a sua democratização, conforme proposto na legislação vigente, uma nova estratégia tem sido…

aspectos mais fundamentais, sobre a competência profissional dos diretores escolares e sua capacidade de organizar, orientar e liderar as ações e processos promovidos na escola voltados para a promoção da aprendizagem e formação dos alunos. No contexto da democratização da escola, de modo a torná-la uma instituição aberta à comunidade e de qualidade para todos, além dos preceitos legais para a sua democratização, conforme proposto na legislação vigente, uma nova estratégia…

sabedoria e coragem para termos um projeto de vida e lutarmos por ele sempre. A minha única irmã Venúzia (in memoriam) pelas partilhas de ideias, crenças e saberes que compartilhamos em vida. Ás adolescentes que me proporcionaram adentrar no contexto de partilha de suas Representações Sociais sobre a socioeducação. 6 AGRADECIMENTOS À minha mãe, Zizi, pelos mimos, amor e dedicação, além do exemplo de firmeza e determinação. Aos meus manos queridos (Fernando, Wiston, Wenesi…

reclamações e celebrarem comigo minhas vitórias. Por vocês é que tenho hoje esta conquista! iv RESUMO O dilema do crescimento diante de uma economia baseada no consumo e os constantes questionamentos sociais em relação ao futuro da sociedade são fatores que determinam o movimento do desenvolvimento sustentável. O crescimento da discussão desse conceito impulsiona as organizações a refletirem sobre a sua forma de gestão e a questionarem-na. Em um ambiente de contínuas mudanças, a…

3.1.6. Neurociências da Educação .................................................................. 3.1.7. Processos de ensino-aprendizagem ...................................................... 3.1.8. Televisão: entre a metodologia analítica e o contexto cultural .............. 154 155 159 165 173 181 197 208 218 3.2. APRESENTAÇÕES EM PAINEL ........................................................................... 228 4. ENGENHARIA E TECNOLOGIA…