Contexto Historico De Competencias

serviço social na atualidade. Para tanto, este trabalho apresenta inicialmente um breve resgate histórico sobre a formação profissional, sob o contexto brasileiro, advindo do Movimento de Reconceituação a partir da década de 1960, a perspectiva ética, política e teórica trazidas pelo movimento que desencadearam mudanças no Serviço Social brasileiro. Na sequência discute sobre as três competências que integram a formação do assistente social na contemporaneidade, técnica –…

Didática Competências e Habilidades1 Conhecimento / Conteúdo Transversalidade / Diálogos Possíveis Metodologia Processo Avaliativo Forma e Critério2 Resultado Observado (ao final da unidade) Primeira Unidade Compreender o sistema de numeração decimal, identificando o conjunto de regras e símbolos que caracterizam esse sistema para efetivação da leitura, escrita e representação dos números. - Reconhecer os significados dos números naturais em…

das ginásticas, favorecendo a formação de um indivíduo historicamente contextualizado, consciente de seus valores culturais e sociais, capaz de perceber-se como agente determinante de suas próprias ações. 5ª SÉRIE 1º TRIMESTRE CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS / HABILIDADES Tema 1 – Jogo e esporte: competição e cooperação Jogos populares, cooperativos e pré-desportivos Esporte coletivo: princípios gerais • Ataque • Defesa • Circulação da bola Tema 2 – Organismo humano, movimento e…

corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a…

Escolar. Orientadora: Profª. Eliana Pitombo Inhambupe 2012 PLANEJAMENTO: OLHARES SOBRE A SUPERVISÃO ESCOLAR Sônia Nantes Rocha Pinho [1] RESUMO Entende-se, no contexto da contemporaneidade, que o ato de planejar é contínuo e intrínseco a carreira do educador. Nesse processo, as atividades rotineiras do exercício educativo, tal qual o planejamento, torna-se uma exigência dentro da escola. Uma vez que, o…

livros didáticos escolhidos no PNLD na ótica contexto sociocultural descrito nos PCN Introdução: Este texto foi elaborado com a finalidade de oferecer subsídios para as discussões sobre os documentos do Ministério da Educação PCN que norteiam a proposta do ensino médio para a disciplina de física que diz respeito a contextualização sociocultural, que trata da característica da ciência como construção humana, cujo o desenvolvimento está atrelado aos contextos cultural, social,…

TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Renata de Sousa França B. de Alemida Tutor(a) de sala: Maria Claudinê Maia Chaves Leitão

bibliográficas desejamos trazer, à luz da discussão acadêmica, fatores e funções inerentes à arte da escrita, à arte da comunicação através de símbolos gráficos, da semiótica, os quais conseguem transmitir ideias, conceitos, relações e interações em diversos contextos da sociedade. Nessa perspectiva, pretendemos analisar, em um primeiro momento, a questão da linguagem como elemento comunicacional, contrapondo as formas escritas literárias e não literárias, que serão abordadas mais a…

fundamentais, expõe as implicações do caminho escolhido para compreender determinada realidade. Daí, a necessidade de se buscar uma metodologia, que enquanto processo, nos auxilie a refletir sobre a realidade da ética na prática docente, frente ao contexto da sociedade contemporânea. A partir de tais afirmativas, esclarecemos que a investigação delineada neste estudo configurar-se-á numa pesquisa bibliográfica de cunho qualitativa, tendo em vista que foi baseada num modelo dialético, o…

Breve histórico da Linguística Textual A Linguística Textual é um ramo da Linguística que tem por objeto de estudo o texto, assim sendo, é possível estabelecer que ao longo de sua história e progresso, esse ramo se desenvolve em torno das diferentes concepções de texto abarcadas em seu percurso. Portanto essas concepções contribuem significativamente para as mudanças e evoluções pelas quais passou. O percurso histórico do surgimento dos estudos do texto até seu estabelecimento…