Contexto De Aprendizagem Construtiva Das Tics

2.4. Contributo das tecnologias de informação e comunicação (TIC) 2.5. Condições de sucesso no uso de tecnologias de informação e comunicação II PARTE: O PROCESSO DE GESTÃO EM SERVIÇOS PÚBLICOS 3. A ESPIRAL DA GESTÃO 3.1. Da visão à avaliação 3.2. A interacção do diagnóstico e da acção 3.3. A concretização da noção de sistema directivo 3.4. A decisão como produto do sistema de direcção 3.4.1. A intuição e a aprendizagem 3.4.2. O valor das decisões: avaliação 4. A…

precisamos prover condições que ofereçam oportunidades e incentivem o educando desde o inicio de sua vida na escola, a construir conhecimentos que lhe permitam assumir seu espaço de sujeito da vida e da história de seu tempo, mediante um processo de aprendizagem que contemple a estrutura do ser , suas atitudes e comportamentos de forma abrangente e conectada. A instalação desta Escola ocorreu em 19 de outubro de 1919, com a denominação de Colégio Elementar. Em 1935, recebeu a designação…

esgotar a base de recursos naturais, além de ampliar as distorções sociais. Por isso, de acordo com o autor, a base de desenvolvimento de uma região não deve estar apenas na busca pela dimensão econômica, mas sim, na dimensão sociocultural, em cujo contexto os valores e as instituições são fundamentais. Conclui Sen (2000) que o desenvolvimento econômico não é apenas uma conseqüência da inovação tecnológica e da existência de progresso técnico associadas a investimentos em P&D, mas…

RESUMO Este trabalho de pesquisa está baseado na investigação sobre o descompasso do currículo entre a teoria e a prática realizada na rede pública de ensino do Estado de São Paulo. Tem o intuito de descobrir as complexidades desse processo e contexto No qual se configura. Busca entender a interferência do professor nessa relação, e o quanto sua concepção teórica pode influenciar, na efetivação da prática, sobre a teoria. A pesquisa teve como referência a situação real encontrada em…

Luciana da Costa Silva RESUMO O presente TCC realiza um estudo sobre o uso da informática na educação como meio de auxilio no processo de ensino-aprendizagem, a fim de garantir uma aprendizagem dinâmica, investigativa, lúdica e prazerosa. A nova era, chamada de era digital é marcada pelos constantes avanços tecnológicos, que causam muitos conflitos de ideias e posições. O uso do computador na educação ajuda conduzir

trabalho. Ao meu orientador Cabral que com sua tranqüilidade me ensinou muito mais que conceitos acadêmicos. Finalmente aos mestres de luz que me guiaram e me deram força para que eu chegasse até o fim desta caminhada. RESUMO A expansão das TICs e o desenvolvimento das ferramentas digitais aplicada ao projeto estão abrindo novos horizontes para os projetistas. A intenção deste trabalho é apresentar um panorama das principais tendências das ferramentas digitais aplicadas ao…

.................................................. 14 1.3 - O que é Robótica Educacional? .......................................................................................................... 17 1.4 - Robótica como instrumento de ensino-aprendizagem ........................................................................ 18 2 - Fundamentação Teórica .............................................................................................. 21 2.1 - Fundamentos do…

ESCOLAR Logo abaixo veremos o que a tecnologia pode nos ajudar na Gestão Escolar, para um melhor aproveitamento dos recursos humanos e tecnológicos. DIRETORES A gestão sempre online Além de uma administração que garanta as condições para a aprendizagem dos alunos e o equilíbrio financeiro da instituição, você tem o desafio de atender as novas demandas exigidas pela sociedade atual. Nunca os meios de comunicação e, principalmente a internet, influenciaram tanto a comunidade como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Ana Carolina Ribeiro Ribeiro O computador como uma ferramenta para auxiliar na aprendizagem: a visão de alunos e professores Porto Alegre 2010 Ana Carolina Ribeiro Ribeiro O computador como uma ferramenta para auxiliar na aprendizagem: a visão de alunos e professores Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade…

.............. 3.1 CONCEPÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO ESCOLAR........................................ 3.2 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O DISCURSO PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO........................................ 3.3 APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CAMINHOS DO BRASIL............................................................................................................ 3.4 O USO DE RECURSOS DIDATICOS NO ENSINO ESCOLAR.................... 4