Conteudos De Neurociencias Que Podem Ser Aplicados Na Educação

A GINÁSTICA ARTÍSTICA COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Celso Ferreira Junior Licenciado em Educação Física/ISECENSA/RJ celsinhojunio@hotmail.com João Paulo Pimentel Alvarenga Mestre em Comunicação/UFRJ/RJ joaoppalvarenga@bol.com.br Maria Auxiliadora Siqueira Viana Mestre em Educação Física, Saúde e Qualidade de Vida/UNIG/RJ doragin@terra.com.br Nilo Terra Arêas Neto Mestre em Ciencia da Motricidade Humana/UCB/RJ terra.nilo@gmail.com RESUMO O presente estudo…

objetos, com o outro e consigo mesmo. Por se tratar de uma concepção metodológica, permite ser utilizada tanto na educação quanto na terapia, individual e em grupo, e também em clínicas, escolas, instituições e espaços que promovam a qualidade de vida através da utilização do meio líquido, integrando, corpo, psique e movimento. Tem suas bases nos conteúdos da ambientação ao meio líquido, das neurociências, da neuropsicológica, psicanálise e biomecânica do movimento. Utiliza-se do…

inicia a escolarização, mas as práticas sociais, cada vez mais individualistas, não ajudam a formar uma comunidade alfabetizadora. Doutora em psicologia e docente do Departamento de Psicologia Evolutiva e da Educação da Universidade de Barcelona, ela também atua no Instituto Municipal de Educação dessa cidade, desenvolvendo trabalhos em escolas públicas. Em setembro, quando esteve no Brasil para participar do Congresso Saber 2005, ela deu a seguinte entrevista à ESCOLA. De quem…

resultados foram comparados considerando os ganhos individuais obtidos, no teste de eurofit (flexibilidade, agilidade e equilíbrio), aplicados antes e após a realização do programa. Os resultados foram analisados através da aplicação do teste do sinal, de modo a avaliar a existência de diferenças entre o momento anterior e posterior à interferência aplicada. Foi aplicado ainda o teste de Mann/Whitney cujo objetivo foi comparar os indivíduos bi-hemisféricitos e hemisféricitos direitos,…

e MBA executivo) e stricto sensu (mestrado profissional), até cursos abertos gratuitos, ensino a distância, cursos de atualização, programas in company, além de residência médica e aprimoramento profissional. Pedagogicamente, à preocupação com o conteúdo técnico dos cursos, que devem refletir a cultura de qualidade do Einstein, soma-se a necessidade de superação do paradigma do profissional especializado, que atua apenas em uma área. Assim, os cursos também têm foco na formação de…

consigo mesmo. Não querem, como alguns políticos, o sucesso a qualquer preço. Só querem o sucesso conquistado com suor, inteligência e transparência. Pois sabem que é melhor a verdade que dói do que a mentira que produz falso alívio. A grandeza de um ser humano não está no quanto ele sabe mas no quanto ele tem consciência que não sabe. O destino não é frequentemente inevitável, mas uma questão de escolha. Quem faz escolha, escreve sua própria história, constrói seus próprios caminhos. …

acadêmicas do 5º período do Curso de Psicologia das Faculdades Pitágoras de Montes Claros /MG a partir do Estágio de Formação III que propõe, dentre outras ações, a elaboração e a execução de propostas de intervenção conforme as especificidades dos conteúdos estudados até o momento. (FACULDADES PITÁGORAS DE MONTES CLAROS, 2007). Desse modo, tendo por objetivo geral o desenvolvimento de competências para o trabalho em comunidade, visou-se, como objetivo específico, a realização de…

personalidade 24 Questão 7 – Aprendizagem sob o enfoque da Psicologia Comportamental 29 Questão 8 – Psicologia Cognitiva e Psicologia Fenomenológica 34 Questão 9 – Psicologia e o diagnóstico de quadros psicopatológicos 38 Questão 10 – Psicanálise e Neurociência 44 Questão 11 – Representação social e racismo 48 Questão 12 - A inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho 53 Questão 13 – Psicologia diante da homossexualidade e homofobia 58 Questão 14 – Psicologia do trânsito e…

comportamento dos discentes diante da disciplina em cada um dos pontos destacados. Primeiro, que na zona urbana a disciplina de Matemática tem uma grade curricular a ser cumprida no decorrer do ano letivo, enquanto que na zona rural essa disciplina é trabalhada no sistema modular ou multisseriada, ou seja, o conteúdo que era para ser trabalhado em um ano é ministrado em aproximadamente 40 dias. Para mudar a didática do ensino da Matemática na escola tornando-a dinâmica e rica, é preciso…

deste projeto e sonho. O meu sincero muito obrigada. RESUMO O objetivo deste é contribuir com os processos de ensino e aprendizagem por meio do que hoje conhecemos sobre cognição e emoção, norteados pelas pesquisas desenvolvidas no ramo da neurociência, Ciência cognitiva e filosofia da mente. A hermenêutica crítica de cunho qualitativo nos ajudou enquanto método analisar e compreender, dentro dos limites de nossa imersão em um mundo no qual não estamos inseridos…