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5(especial):55-64 EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: OS CONTEÚDOS CONCEITUAIS PROPOSTOS PELOS PROFESSORES Luana Costa Soares da Fonseca Elisabete dos Santos Freire Universidade Presbiteriana Mackenzie e Universidade São Judas Tadeu Resumo: A educação física, como qualquer outro componente curricular da educação básica, possui conteúdos específicos da sua área, que colaboram para a formação integral do indivíduo. Esses conteúdos aparecem em três dimensões do conhecimento:…

APLICAÇÃO DE MEDOTOLGOGIA DE INDEXAÇÃO AO CONTEÚDO DO PORTAL DA CHAPADA PALAVRAS-CHAVE: Indexação, Arquitetura da Informação, Meta Portal, Software Livre. INTRODUÇÃO O crescimento exponencial da Web tem criado muitos desafios, para os quais somente a criação de padrões, aliados a normatizações, serão capazes de prover uma relativa organização. A remoção de grande parte das dificuldades do desenvolvimento permitirá maior flexibilidade ao desenvolvedor e produtor Web,…

importante verificar se os alunos, principalmente do Ensino Médio, têm conhecimentos e aptidão sobre como lidar com seus recursos financeiros. Diante disso, o problema da investigação foi identificar se a Educação Financeira está presente nos conteúdos curriculares das series pesquisadas e o objetivo principal foi verificar se tem a 1 existência e se é aplicada, a disciplina Educação Financeira nas escolas públicas do ensino médio no município de Juranda. Averiguar também, se…

tendências para o ensino desta ciência, uma dela esteve dirigida à conservação da Geometria do Euclides com algumas mudanças em seu conteúdo. O estudo da Geometria, como parte de Matemática e, como linha directriz do ensino desta ciência, resultou um dos ramos mais estudado e investigada, dadas as limitações que apresentam os estudantes na assimilação dos conteúdos da mesma. Se fizer uma análise dos mesmos se pode concluir que os problemas estão pressente na actualidade no ensino da…

A importância dos conteúdos É preciso enfatizar que uma das vias para a elaboração de um bom planejamento é o projeto de intervenção que atenda às necessidades das crianças nas instituições de educação infantil, assim como as demais etapas é a seleção dos conteúdos, sendo que na educação infantil, os conteúdos precisam estar ligados à experiência de vida das crianças. Uma das maiores preocupações das professoras é justamente na seleção dos conteúdos. Que conteúdos serão trabalhados…

no decorrer do tempo. Objetivo Geral: Estimular o interesse do estudo da História para melhor identificação dos indivíduos com o seu papel de cidadão no mundo “pós-moderno”. 6° anos 1º Bimestre Eixos Objetivos Específicos Conteúdo Metodologia Identidade, coletividade, Pré-História e formação social. Relacionar a História Individual dos cidadãos com a História coletiva enfatizando a importância período pré-histórico para as mudanças ocorridas na humanidade.

projeto se perde no meio do caminho porque não foi planejado previamente, não foi discutido, não tinha uma intenção. O professor, ao trabalhar com projetos, deve ter um objetivo claro, saber como trabalhar a interdisciplinaridade, a relacionar os conteúdos. O trabalho com projetos transforma os educandos em sujeitos críticos, capazes de pensar, refletir, raciocinar. Faz com que o aluno pesquise, busque, argumente, opine, pense e reflita coletivamente. O professor que trabalha com…

historia e no caso do Brasil, o envolvimento entre diversas etnias com raízes africanas, indígenas, européias e orientais.  conteúdos pedagógicos Conteúdo Conceitual – Os conteúdos conceituais estão relacionados com os conceitos propriamente ditos. Os conhecimentos relacionados aos fatos, acontecimentos. EX: símbolos, expressões, ideias, imagens, representações Conteúdo Procedimental – Envolvem ações ordenadas com um fim, ou seja, direcionadas para realização de um…

entender assuntos atuais relacionados ao DNA, introduzindo os conceitos básicos da relação estrutura e função e discutir a influência genética no comportamento dos indivíduos. 2. Objetivos específicos • Tornar o aluno capaz de identificar e entender o papel do DNA e a estrutura do DNA. • Relacionar a função com a estrutura química • Análise do local onde o DNA está inserido na célula • Expor e discutir ideias relacionadas ao determinismo genético 3. Conteúdos pré-requisitos…

LIVRO DIDÁTICO 1.0 – Introdução O livro didático é um dos recursos mais utilizados pelos professores em sala de aula, senão o único, quando determina a organização dos conteúdos, atividades e questões, que deveriam ser preparadas pelo professor, conforme sua análise sobre o andamento da turma. Seguir a sequência de conteúdos do livro sem inserir nenhuma atividade diferente das que constam no livro, pode diminuir a interação entre professor e alunos e impedir a inserção de assuntos…