Conteudo Etico Da Fabula A Menina E O Leite

refeição do dia denomina-se "breakfast" (quebrajejum). Nestes termos, há uma grande lógica, pois os brasileiros tomam apenas café com leite e pão ou apenas café. Mas o norte-americano come ovos, torradas, batatas, carne, cereais, geléias, mel, frutas e toma sucos, leite ou café (lógico que geralmente não tudo num mesmo "breakfast") — um verdadeiro "quebrajejum". Certa menina definiu o "amém" como "agora você pode abrir os olhos". Criada num ambiente em que sempre se orava de olhos…

Velázques deixa um nu de mulher, que só apareceria muito depois de sua morte. Velázquez na diversidade de sua arte com a dos personagens contemporâneas do século: Cervantes, Calderon de la Barca, Gongora. Qual a relação entre esses nomes e o autor de As meninas? Temos aqui uma oportunidade para frisar que a expressão é individual e particular e que, num século tão vibrante e repleto de revoluções morais de todos os tipos, pensa-se num Galileu num Descartes, num Espinosa, num Leibniz, as…

disponibilizada pela equipe Le Livros e seus diversos parceiros, com o objetivo de oferecer conteúdo para uso parcial em pesquisas e estudos acadêmicos, bem como o simples teste da qualidade da obra, com o fim exclusivo de compra futura. É expressamente proibida e totalmente repudíavel a venda, aluguel, ou quaisquer uso comercial do presente conteúdo Sobre nós: O Le Livros e seus parceiros, disponibilizam conteúdo de dominio publico e propriedade intelectual de forma totalmente…

profissionalizante • Interação ensino-serviço: discutindo tecnologias, construindo redes • O conceito de raça e sua abordagem por professores de história, ensino das artes, língua portuguesa, geografia e biologia do ensino médio de Belém • O Lampião de José Costa Leite ou a saga do cangaceiro na pena de um cordelista • Perfil nutricional de uma amostra populacional adulta • Perspectiva de análise das relações sócio-culturais vivenciadas pelo reisado de seu Nenen • Proeja e inclusão…

assustar os mistificadores, amantes da velha ordem. Isto se confunde com democracia Evidentemente, tanto quanto uma boa metodologia, é fundamental um bom conteúdo, em relação harmônica. E bons conteúdos metodológicos devem minuciar os que se nutrem para alguma forma de prática qualitativa diferenciada. Caso contrário, não seriam bons conteúdos e metodologias. Isso significa que o micro cosmo da sala de aula não pode deslocar-se, em suas relações, do resto. Não há paraíso metodológico e…

objetivo auxiliar o professor a tirar melhor proveito dos livros didáticos de Matemática destinados aos primeiros anos do Ensino Fundamental. Nossa intenção é múltipla. Propomo-nos comentar várias características didático-pedagógicas ou relativas aos conteúdos de Matemática desses livros. Também desejamos sugerir maneiras de suprir lacunas deixadas por eles e chamar a sua atenção, colega professor, para diferentes encaminhamentos possíveis de certos temas. Estes aspectos completam-se,…

Dinah Silveira de Queirós ( As Noites do Morro do Encanto, 1957 ), de Breno Acioli ( João Urso, 1944; Os Cataventos, 1962 . . . ) de Ricardo Ramos ( Tempo de Espera, 1954 ), ou no romance de Reinaldo Moura ( Um Rosto Noturno, 1946 ), de Ascendino Leite ( A ViMiv,a lmrasr- 473 #ca, 1952 ), de Lêdo Ivo (As Alianças, 1947 ), de Maria de Lourdes Teixeira ( Raiz Amarga, 1960 ), de Helena Silveira ( Na Selva de São Paulo, 1966 ). Ao lado da narradora, a Helena Silvei- r ra cronista…

Pretende-se uma tentativa de superação da escola tradicional excessivamente rígida, magistrocêntrica dogmática e voltada para a memorização dos conteúdos, uma redefinição da educação de um modo mais progressista, onde o professor tenha sentido integrado. A escola pretende estar a serviço de transformação social e para tanto considera que a difusão dos conteúdos formais e transversais seja uma tarefa primordial. Torna-se mais do que nunca necessário construir a proposta…

ampliada é fruto desse diálogo permanente com alunos e professores, cujas opiniões nortearam nosso trabalho. Assim, alguns capítulos foram ampliados ou desmembrados em dois ou três, permitindo o aprofundamento da abordagem e a atualização dos conteúdos de cada tema. Além disso, incluímos capítulos que cobrissem novos temas e novas áreas de interesse. Outros capítulos, ainda, foram apenas revisados e atualizados. A organização básica do livro, no entanto, continua a mesma.…

ampliada é fruto desse diálogo permanente com alunos e professores, cujas opiniões nortearam nosso trabalho. Assim, alguns capítulos foram ampliados ou desmembrados em dois ou três, permitindo o aprofundamento da abordagem e a atualização dos conteúdos de cada tema. Além disso, incluímos capítulos que cobrissem novos temas e novas áreas de interesse. Outros capítulos, ainda, foram apenas revisados e atualizados. A organização básica do livro, no entanto, continua a mesma.…