Construção Do Conhecimento Piaget

filosofo Jean Willian Piaget, mais concretamente será abordada sua biografia e suas teorias na área da educação. Jean Piaget (1896-1980) foi um renomado psicólogo e filósofo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia. 2. QUEM É PIAGET? Jean Piaget…

* Contribuições de Vigotsky à educação Vigotsky, professor e pesquisador viveu na Rússia, em plena efervescência da Revolução Comunista. Tendo sido contemporâneo de Piaget, Vigotsky elaborou uma teoria que tem por base o desenvolvimento do indivíduo como resultado de um processo sócio-histórico e o papel de linguagem e da aprendizagem neste desenvolvimento. Para Vigotsky, as origens da vida consciente e do pensamento abstrato deveriam ser procuradas na interação do organismo com as condições

Iranduba – AM Vida e obras Sir Jean William Fritz Piaget (nasceu em Neuchâtel no dia 9 de agosto de 1896 e Morreu em Genebra no dia 16 de setembro de 1980) foi Biólogo, Filosofo, epistemólogo e Psicologo considerado o um dos mais importantes pensadores do século XX. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação epistemológicanota e fundou a Epistemologia Genética, teoria do conhecimento com base no estudo da gênese psicológica do pensamento humano. Estudou inicialmente

1-Jean Piaget, biólogo suíço, produziu mais de quatrocentas obras que influenciaram muito a educação de vários países, inclusive a brasileira, pois: A) Desenvolveu um método de ensino que leva em consideração o desenvolvimento das crianças em etapas gradativas, que vão do estágio sensório-motor ao estágio hipotético-dedutivo. Esses estágios auxiliaram os professores a entender o processo de construção dos conhecimentos e a classificar as crianças, permitindo salas mais homogêneas. B)

Concepções de Jean Piaget Autora: Solange Gomes da Fonseca. Resumo: Do estudo das concepções infantis de tempo, espaço, causalidade física, movimento e velocidade, Piaget criou um campo de investigação que denomina epistemologia genética, isto é, uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. Segundo ele, o pensamento infantil passa por quatro estágios, desde o nascimento até o inicio da adolescência

do aumento dos conhecimentos. Convém esclarecer que as teorias de Piaget têm comprovação em bases científicas. Ou seja, ele não somente descreveu o processo de desenvolvimento da inteligência mas, experimentalmente, comprovou suas teses. Resumir a teoria de Jean Piaget não é uma tarefa fácil, pois sua obra tem mais páginas que a Enciclopédia Britânica. Desde que se interessou por desvendar o desenvolvimento da inteligência humana, Piaget trabalhou compulsivamente em seu objetivo

..............................................................................................03 1. CONCEITOS DE APRENDIZAGEM SEGUNDO JEAN PIAGET...................04 2. CONCEITOS DE APRENDIZAGEM SEGUNDO VYGOTSKY ......................07 3. CONCEITOS DE APRENDIZAGEM SEGUNDO FREUD…...........................09 4. DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE PIAGET, VYGOTSKY E FREUD ….........................................................................................................................

segundo idéias e valores de determinados grupos em confronto com outros grupos. O construtivismo refere-se mais aos aspectos lógicos da aprendizagem, em constante interação com questões que mobilizam o pensar. O pensar produz conhecimento e a ação que produz conhecimento é a ação de resolver problemas. Assim, é necessário possibilitar que a inteligência de quem aprende aja sobre o que se quer explicar. Aprende-se constantemente. Aprendemos a partir de um mergulho amplo nos aspectos que…

Unidade 3 Teorias do desenvolvimento humano: Jean Piaget UNISEB Centro Universitário Objetivos • Conhecer os principais aspectos da história de Jean Piaget • Compreender as principais ideias da teoria de Jean Piaget • Identificar as principais contribuições da teoria de Jean Piaget para a educação. 5 Vídeo: Educadores - Jean Piaget http://tvescola.mec.gov.br/index.php?i tem_id=7031&option=com_zoo&view= item 6 Jean Piaget • • • • • Nasceu na Suíça…

Questões relacionadas ao texto: “Aprendizagem, desenvolvimento e conhecimento na obra de Jean Piaget: uma análise do processo de ensino-aprendizagem em Ciências”. 1. Descrição do método utilizado por Piaget para seus estudos. Na busca por uma explicação científica da existência psicológica do homem, Piaget procura estabelecer um nexo lógico entre a psicologia e a biologia. A partir disto, ele desenvolve uma metodologia própria de pesquisa que agrega um conjunto de técnicas de investigação