Construção De Um Relatório Final Que Apresente Reflexões

REGINA APARECIDA PRIMO 155602 VALÉRIA DE SOUZA ALMEIDA 127909 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO V MONTE AZUL - MG, 10 DE NOVEMBRO DE 2009 ÍNDICE Introdução .......................................................................................................3 Desenvolvimento (descrição e analise da regência do 5º ano)...........................................................4 Considerações…

ensino possa avançar por uma trajetória eficaz de assimilação, pensamento, construção e autonomia e através da avaliação faz-se possível detectar os erros buscando a partir deles um caminho para a correção e para a formação de cidadãos críticos e conscientes. Observa que a postura do professor ao aplicar a avaliação é o diferencial para que ela alcance os resultados almejados, e assim professor e aluno trilhem o caminho da construção de uma educação de qualidade. Desta forma, pretende…

ESCOLA TÉCNICA JUSCELINO KUBITSCHEK Rua: Potiguar, 150 – Bairro Iguaçu Ipatinga - MG CEP: 35.162.110 Fone: 3821.6186 Redação Técnica de Relatório Cursos: • Técnico em Eletrotécnica • Técnico em Eletrônica • Técnico em Enfermagem • Técnico em Informática • Técnico em Informática Industrial • Técnico em Meio Ambiente • Técnico em Mecatrônica • Técnico em Segurança do Trabalho • Técnico em Análises Clínicas • Técnico…

relações e atividades didáticas e pedagógicas; Agir de modo atuante e prestativo, lidando com problemas suscitados pela realidade em sala de aula; Caracterizar a natureza e os objetivos do estágio curricular supervisionado. Elaborar e apresentar relatórios sobre atividades de estágio. 3. Orientações 3.1 O processo de estágio O processo de estágio atende à quantidade de horas determinada no Projeto Pedagógico e nas Diretrizes Curriculares Nacionais de cada Curso. O estágio na…

tanto relacionados a questões cotidianas quanto a partir daqueles vinculados a outras ciências, a partir de especulações pertinentes a novos conhecimentos. Apesar de sempre estarem incluídas nos conhecimentos acumulados ao longo dos tempos, só no final dos anos 70, os meios educacionais do mundo todo começaram a dar a devida atenção à resolução de situações - problema na área da Matemática, uma vez que ambas estão interligadas. Nos dias atuais, o uso de situações-problema nas aulas de…

........................ 17 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................ 21 6. REFERÊNCIAS.................................................................................. 23 7. APÊNDICES........................................................................................ 24 7.1 Apêndices Obrigatórios...................................................................... 24 7.1.1 Relatório da Disciplina Estágio Supervisionado I.........

Campinas do Sul, Venâncio Hugo Della Latta 3 Resumo O presente estudo irá trazer a tona os motivos que levaram o fechamento da Escola de Ensino Fundamental Bela Esperança, fundada em 26 de janeiro de 1947 e que teve decretado o seu fechamento ao final do ano letivo o de 2004. Irão compor o estudo a eficácia das principais políticas públicas atuais voltadas a educação no meio rural, uma vez que há grande preocupação de diferentes setores da sociedade civil quanto ao método de ensino…

enquanto ciência, como, por exemplo, o dilema Geografia Humana versus Geografia Física, que parece resistir aos tempos. Tentando explicar o período do final do século passado, serão apresentadas algumas considerações, como a de Milton Santos (1998), quando concebeu o que chamou de “meio técnico-científico”, isto é, “o momento histórico no qual a construção ou reconstrução do espaço de dará com um crescente conteúdo de ciência e técnicas” e sua derivação para o denominado “meio…

praxiológicas). Verificamos que a Teoria da Interdisciplinaridade (FAZENDA, 1991, 2001, 2003, 2006, 2008) se configura como uma possibilidade conceitual, prática e existencial de fazer e responder à essas perguntas. As reflexões acima mencionadas, sobretudo no que tange as reflexões dos pesquisadores durante seu processo de pesquisa na pós graduação, R. Interd., São Paulo, Volume 1, número 0, p.01-83, Out, 2010. 29 A seguir poderemos observar vivências na abordagem prática, com um…

Aline Jose da rocha Relatório de estagio supervisionado I Salvador 2012 Aline Jose da Rocha Relatório de estagio supervisionado I Salvador 2012 Agradecimento Primeiro a Deus nosso pai todo poderoso que me da força para seguir a longa caminhada, e a diretora Senhora Rita de Casia pela disponibilidade e paciência. E a dedicação da professora regente Telma.