Construção De Um Relatório Final Que Apresente Reflexões

acordo com as atividades a serem realizadas, lembrando que as atividades práticas (realizadas no campo de estágio) devem ser assinadas pelo Supervisor de Campo enquanto as demais atividades devem ser acompanhadas e assinadas pelo Tutor de Sala. Ao final do semestre letivo os documentos pedagógicos de estágio: Carta Aceite e Ficha de Acompanhamento devem ser entregues ao Tutor de Sala para envio em sistema, dentro do prazo estabelecido. Encaminhar as dúvidas na Sala do Tutor e no…

IINTRODUÇÃO O presente Relatório corresponde ao estágio constitui-se por visitas, observação, pesquisa e análise realizado na disciplina da UTA – INFANCIA E LUDICIDADE, desenvolvido na Escola Municipal José Gonçalves Dias- Educação Infantil e Ensino Fundamental, no município de Ibaiti-PR. No período de 05/08/2013 à 15/08/2013. O Estágio foi desenvolvido pela acadêmica Carine Novelli da Silva, a Pesquisa e Prática Profissional - Educação Infantil. Com o objetivo de observar e analisar…

situações ainda ocorrem em sala de aula pelo fato de que o professor se vê como alguém que está no local apenas para passar o conhecimento, conteúdo a ser desenvolvido, ou seja, cumprir o conteúdo estipulado no currículo e que a avaliação é o produto final e acaba não levando em consideração a bagagem de cada aluno. Ao realizar a tarefa em casa o aluno sente-se um pouco mais a vontade, utiliza meios do qual está acostumado, mas acaba por não desprender-se totalmente pois sabe que o…

pela metodologia de pesquisa-ação. Os dados foram coletados por meio de um questionário, aplicado em cada uma das instituições. A análise dos dados enfatizou a abordagem qualitativa e quantitativa. A pesquisa adotou a mesma base teórica presente no Relatório do Projeto Tecnologias de Informação e Comunicação nas Necessidades Educativas Especiais, produzido pela Agência Européia para o Desenvolvimento em Educação das Necessidades Especiais. Fundamentou-se também em autores que tratam do…

estudará novos conceitos. Solicita-se, primeiramente, a elaboração de um relatório de caracterização de uma escola juntamente com a caracterização da comunidade que a cerca e, com base nisso, num segundo momento, o desenvolvimento de um projeto de integração escola-comunidade, com o intuito de propiciar a ação pedagógica e colocar em efetiva prática os conteúdos teóricos da disciplina. Dessa forma, o processo de construção da sua identidade profissional será desenvolvido pela vivência e…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º/5º SEMESTRES ELIANE RODRIGUES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º/5º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL GUARANTA DO NORTE 2015 ELIANE RODRIGUES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º/5º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio…

deveria ser comum o entendimento dos indivíduos em relação ao assunto, porém, esta compreensão não é tão simples quanto parece. Nas mesmas proporções ele cita que os exemplos envolvendo porcentagem, cálculos de média e mediana insinuam que até mesmo relatórios estatísticos aparentemente simples divulgados na mídia, necessitam de familiaridade com a operação envolvida, logo, todos deveriam entender estas partes informais, que está envolvida na geração de indicadores estatísticos,…

ressaltando o papel da controladoria no processo de gestão. A seção 3 apresenta a metodologiautilizada e, na seção seguinte, é apresenta-se a análise dos resultados com base no questionário aplicado as empresas. Por fim, são tecidas as considerações finais a respeito dos resultados obtidos. Como objetivo fundamental, pretende-se refletir neste trabalho sobre a importância da controladoria e saber se os elementos que integram a estrutura conceitual básica da controladoria refletem a…

1 INTRODUÇÃO O presente relatório visa apresentar o trabalho realizado durante a observação e experiência de estágio na disciplina ----------- Turma de Educação Infantil e tem como objetivo observar a metodologia utilizada em sala de aula pela professora regente, bem como o funcionamento da instituição e contrapondo com o conhecimento teórico, adquirido durante todo o curso de Pedagogia, realizar uma regência seguindo o que diz o Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil…

orientações do Sinaes. Finalizando, na sexta aula será discutida a importância da articulação entre o processo de Avaliação Institucional e os Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC). Todas essas abordagens têm como preocupação principal proporcionar reflexões que favoreçam às Instituições de Educação Superior prestar contas à sociedade da sua atuação, da contribuição que realizam e da qualidade do ensino que oferecem, atendendo às exigências legais do contexto atual. Nesse cenário,…