Construção De Um Projeto De Inclusão

Inclusão dos ex-detentos O CASO DOS EX-PRESIDIÁRIOS Daiane Angélica Chacon Moreira Pode-se considerar a Inclusão social uma expressão que se expandiu a partir dos anos noventa, com o desenvolvimento maior das Organizações Não- Governais (ONGs). A Inclusão Social pressupõe a relação ou reintegração na sociedade daqueles que, por razões diversas encontram-se a margem de um contexto de mínima qualidade de vida. Infelizmente é notável que há diversas formas de inclusão, uma delas é…

Lato Sensu Curso: Neuropsicopedagogia 2012 CELIZA DE ALMEIDA GIROUX TEMA: OS CAMINHOS DA INCLUSÃO NA ESCOLA ATUAL RESUMO É ampla a discussão a respeito de educação inclusiva, entretanto é preciso pensar que a construção de uma sociedade inclusiva vai muito além da teoria, entretanto essa teoria se faz necessário para direcionamento do fazer de forma satisfatória. O ponto chave da inclusão está diretamente relacionada com o respeito à diferença, respeito à diversidade; é…

Pontifícia Universidade Católica de Goiás Departamento de Psicologia Projeto de Intervenção na Escola Estadual Gracinda de Lourdes Professora Ms. Juliana Santos de Sousa Hannun Pontifícia universidade Católica de Goiás Goiânia, 2011 Índice Justificativa 3 Objetivos 4 Gerais 4 Específicos 4 Plano de ação 5 Metodologia 6 Cronograma 7 Justificativa O psicólogo escolar trabalha nas…

Apresentado: UTA-CORPORIEDADE E INCLUSÃO no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Uninter. Tutor Local: Maria Belcholina C Vieira. Centro Associado: Curitiba VALPARAISO 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. A ESCOLA E O PROCESSO DE INCLUSÃO.................................................. 03 2.1 IDENTIFICAÇÕES DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.................................

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ARIÁDINA MARIA SILVA CHAVES A INCLUSÃO de alunos com necessidades educacionais especiais. SENA MADUREIRA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ARIÁDINA MARIA SILVA CHAVES A INclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para obtenção do Grau de Graduação no Curso de Pedagogia,…

Projeto Comunitário de Inclusão Digital RESUMO A Inclusão Digital nos dias atuais tem um papel fundamental na vida dos seres humanos, pois vivemos em sociedades que exige de nós conhecimentos sobre a tecnologia. Diante dessa realidade percebemos que a Inclusão Digital deve ser levada ao conhecimento da comunidade, pois ela possibilita a busca e compreensão de novas idéias e valores através da promoção do exercício da cidadania, na construção do processo de desenvolvimento e…

escolas com o intuito de incluir os alunos especiais em um modelo que fala de mudança, mas pouco mudou. “Mas do que nunca, não podemos ficar de fora dos acontecimentos, precisamos entender o que significa a educação de inclusão, democrática voltada ao desenvolvimento das potencialidades e habilidades da criança, e não para aquilo que o portador de necessidades educacionais especiais não consegue fazer”. (Alves, 2007, p.16) A aquisição das…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO cURSO DE pEDAGOGIA VILMA MARIA LOREIRO SILVA ANALISE DA ESCOLA NO PROJETO POLITICO PEDAGOGICO Palmares-PE 2014 left-190500VILMA MARIA LOREIRO SILVA ANALISE DA ESCOLA NO PROJETO POLITICO PEDAGOGICO Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para o tema: Educação Inclusiva e Libras Módulo “3º”. Disciplina: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e não Escolares;Educação e Tecnologia

organizar os Serviços de Educação Especial do Sistema Municipal de Ensino, em consonância com as diretrizes desta Secretaria: a Democratização do Acesso e Permanência, a Qualidade Social da Educação e a Democratização da Gestão; - o Projeto Político Pedagógico como construção em processo, elaborado com a participação de toda a Comunidade Educativa, expressando suas reais necessidades, interesses e integrando os segmentos que compõem ativamente o cotidiano das Unidades Educacionais; - a…

Carvalho PENA CEFET Ouro Preto - MG RESUMO: Este trabalho tem por objetivo desenvolver reflexões sobre o processo de implementação do PROEJA no CEFET Ouro Preto, tendo como foco de análise a construção coletiva do Plano do Curso de Joalheria e Gemologia, os desafios decorrentes dessa construção e as ações já desenvolvidas para a implementação desse curso que será o primeiro na modalidade EJA nessa Instituição. São analisadas também as possibilidades do PROEJA…