Construção De Conhecimento

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS MESTRADO ACADÊMICO SÉRGIO D’EÇA GOMES O INTERNETÊS: Uma ferramenta na construção de conhecimento nas aulas de Língua Portuguesa. Projeto de pesquisa apresentado ao processo seletivo para ingresso da turma 2015 no Programa de Pós-Graduação em Letras Mestrado Acadêmico da Universidade Federal do Maranhão - UFMA SÃO LUÍS 2014 2 Linha de pesquisa O Projeto de pesquisa será apresentado…

SEGURANÇA DE REDES DE COMPUTADORES MARCO ANTONIO TEIXEIRA TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO 2012 BARUERI MARCO TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO Monografia apresentada ao Instituto A Voz do Mestre, como requisito parcial para a…

UFRB - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CCS – CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE PSICOLOGIA Discente: Carolina Assis Faleiro Lopes BERGER, P. L.; LUCKMANN, T. A construção social da realidade: tratado de sociologia do conhecimento. 23º Ed. Petrópolis: Editora vozes, 2003. 247 p. A sociologia do conhecimento tem como princípio básico estudar como a realidade é construída socialmente. Realidade esta definida pelos autores “como uma qualidade pertencente a fenômenos que reconhecemos

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS NA CONSTRUÇÃO DOS CONHECIMENTOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS Maria Rosângela Silveira Ramos1 (PQ), Ana Paula Rodrigues Brum² (IC), Andréia Snowaresck Covaleski² (IC), Angelita Aparecida Eckhardt² (IC), Arizoli Brum Cáceres Júnior² (IC), Vanessa Piccinin da Rosa2* (IC) 1Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul. Docente da Licenciatura em Química. Coordenadora/bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, da…

[pic] PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL Atividade: A construção do conhecimento na escola contemporânea por meio dos recursos tecnológicos. Mediador pedagógico: Neila Andrade Tostes Lopez Dos Santos Cursista: Thiago Prado Ramires A educação esta passando por várias mudanças ao longo dos tempos, em nossa realidade não é diferente, pois…

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO QUE PARTE DA PREMISSA: SÃO INÚTEIS AS INFORMAÇÕES SEM A CAPACIDADE DE TRANSFORMÁ-LAS EM CONHECIMENTO. Anderson Maciel Silva¹ RESUMO O homem desde os tempos mais remotos vive rodeado de “achismos”, de enigmas, de crendices populares que o influencia de forma significativa a sua vida em sociedade. E foi daí que surgiu a necessidade de criar mecanismos para que essas questões viessem a ser resolvidas. No entanto não podemos deixar de reconhecer que por…

Construc¸a˜ o de Conhecimento a Partir da An´alise Indutiva de Substantivos e Verbos Luiz Ricardo M. Silva1 1 Centro de Ciˆencias Exatas e Tecnologia – Programa de P´os Graduac¸a˜ o em Ciˆencias da Computac¸a˜ o – Universidade Federal de S˜ao Carlos (Ufscar) Caixa Postal 676 – 13.565-905 – S˜ao Carlos – SP – Brazil mantovani36@gmail.com Abstract. This study presents a methodology for the automatic creation of knowledge base validated by a criminal resolution in predicate…

FORA MARIA LUIZA SARMENTO DE MATOS E OLIVEIRA REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO JUIZ DE FORA 2010 MARIA LUIZA SARMENTO DE MATOS E OLIVEIRA REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora como requisito…

FUNDAMENTAL: FONTE PARA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO Fichamento solicitado pela professora Andreia, elaborado pela professora-aluna Jaqueline Almeida dos Santos Ribeiro, apresentado a disciplina Tópicos Especiais em Pesquisa na Educação Básica, como requisito parcial de avaliação. BOA VISTA DO TUPIM 2014 XAVIER, GlayciKelli Reis da Silva. BRITO, Aline Pinto de. Casimiro, Keilla da Fonseca. A pesquisa no Ensino Fundamental: Fonte para construção de conhecimento.…

EM EDUCAÇÃO FÍSICA DOCENTE: AURELICE MARQUES DISCENTE: MURILO DE SOUZA SANTANA DISCIPLINA: METODOLOGIA E CONHECIMENTO DO JOGO INFÂNCIA E CONHECIMENTO ESCOLAR: PRINCÍPIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO FÍSICA “PARA” E “COM” AS CRIANÇAS. Alagoinhas, 2013 INFÂNCIA E CONHECIMENTO ESCOLAR: PRINCÍPIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO FÍSICA “PARA” E “COM” AS CRIANÇAS JOSÉ ALFREDO DEBORTOLI * MEILY ASSBÚ LINHALES…