Construçao Da Identidade Do Aluno

IDENTIDADES & PRÁTICAS RACISTAS: POSIÇÕES DISCURSIVAS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Edenilson Melo Francisca Ramos-Lopes Resumo: Nesse estudo, as identidades são consideradas como um processo contínuo em que o sujeito se depara com espaços conflituosos, lutas, buscas, ausências, anseios, ou seja, processos de constituição que repercutem na maneira do indivíduo ser e agir. Processo que não se constitui isoladamente e sim por meio da presença do outro, ou seja, de outras vozes.…

Projeto Identidade – Justificativa: Trabalhar a identidade das crianças é uma ótima maneira de iniciar as atividades pedagógicas. Ajuda os alunos a perceberem que eles têm uma história de vida e é parte atuante no mundo em que vivem. Trabalhar a identidade das crianças também é importante para nós professores que conseguimos através deste projeto, conseguimos obter informações significativas a respeito dos nossos alunos. Objetivo Geral: Criar situações que favoreçam a…

Corumbá –MS 19/11/2013 Surdez em seu aspecto médico, cultural e social e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos. Enquanto os surdos não terem dúvidas quanto a sua identidade cultural distintas, as pessoas não-surdas têm muita dificuldade em admitir que os surdos têm processos culturais específicos, então, muitos continuam a tratar os surdos apenas como um grupo de deficientes ou incapacitados. Este texto trata da existência

investigar como a identidade se constitui na presença da surdez para tal, realizou-se uma pesquisa de natureza qualitativa sendo feita com indivíduos surdos enfocando o processo de construção de identidade. Dessa forma faz-se necessário discutir a importância de tal fato para ester estudo, ou seja, para se compreender o processo de construção da identidade, não se poderia deixar de lado o atual contexto político que compartilham os surdos. Portanto as identidades surdas…

integrando a um processo de auto-afirmação em seu pertencimento racial. O desenvolvimento desta pesquisa se estrutura inicialmente no estudo teórico que permite um aprofundamento dos conceitos sobre identidade, educação, relações raciais no ambiente escolar e afirmação negra, que no mais contribuíram na construção de uma analise apurada da realidade vigente nas escolas, no que tange a pratica educativa na perspectiva proposta. Para a concretização desta pesquisa embasamos-nos a…

Elaborando o Projeto Pedagógico em Dezesseis Passos 1- Para construir o Projeto Pedagógico é preciso que direção, professores, funcionários, alunos e pais saibam o que ele significa. Para as escolas que ainda têm dúvidas na elaboração do seu Projeto Pedagógico, ressaltamos que a leitura e discussão desse artigo pelos professores, no primeiro dia de planejamento, contribuirá para a compreensão do tema. 2- O Projeto Pedagógico é a intenção de a escola e seus profissionais realizarem um

surdas. Existem diversos tipos de identidades surdas: Política - aqueles que usam a língua de sinais, que são militantes por seu direito; Híbrida - são aqueles que nascem ouvintes, mas que por alguma doença ou acidente ficaram surdos; Flutuantes - são aqueles que não têm contato com a comunidade surda e que seguem uma identidade ouvinte; Embaçada - são vistos como incapacitados, pois não usam a língua de sinais e não conseguem captar a representação da identidade ouvinte; Transição -…

processo     Hoje precisamos da implantação de uma escola cidadã, onde os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade, capaz de assegurar o conhecimento historicamente acumulado, sem preconceitos, sem discriminação, discutindo sua autonomia e educando para que o aluno seja capaz de encontrar resposta do que pergunta (GADOTTI, 1995). De acordo com Carmo (2009) “na escola, os alunos devem entender-se cidadãos ativos no processo ensino-aprendizagem, socializando…

Texto sobre os seminários trabalhados em aula. O currículo é entendido como uma mistura de experiências escolares do ponto de vista social para que seja marcada a identidade do estudante. Dentro do dia-a-dia, da rotina escolar há uma proposta que parte do contexto social e educacional, sendo chamada de currículo oculto. Currículo desconstruiu ideias construídas. (visão do mundo). Os professores também devem ser procurados durante o processo curricular, pois o papel do professor é importante por

transferência que ocorrem na relação professor- aluno. Segundo Freud, os estudos psicanalíticos devem direcionar mais a auxiliar o educador na difícil tarefa de educar, missão quase impossível de ser realizado plenamente, pois o ser humano vive numa constante luta entre suas forças internas, regidas pelo princípio do prazer e as forças externas que impõem juízos de valor, sobre esses desejos. O educador precisa ajudar o educando a buscar esse equilíbrio na construção do eu, para que a…