Construir Ecossistemas Educativos

Estágio.........................................................04 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................05 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................25 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades…

sendo esses, capazes de construir conhecimentos, que buscam em ações e relações formas para fortalecer a participação das pessoas para buscar uma vida mais saudável. A promoção da saúde não pode ser responsabilidade exclusiva do setor da saúde. Sendo assim, com um trabalho inter-setorial e interdisciplinar a escola desempenha um papel importante desenvolvendo ações e reflexões voltadas a promover a saúde. Promover a saúde requer ter paz, educação, alimentação, ecossistema saudável,…

o desenvolvimento sustentável. Entre elas estão: Melhorar a educação, modificar sistema tributário, adotar novo indicador humano, estabilizar população; CONTEÚDO 2 1 – A dimensão ______ do desenvolvimento sustentável tem como objetivo construir uma civilização em que seus integrantes tenham a maior eqüidade na distribuição dos recursos e da renda, para melhoria dos direitos e condições de vida, reduzindo a distância entre padrões de vida. A alternativa que preenche a lacuna…

relações, de modo a compreender o papel das sociedades em sua construção e na produção do território da paisagem e do lugar”. “Identificar e avaliar as ações dos homens em sociedade e suas conseqüências em diferentes espaços e tempo, de modo a construir referências que possibilitem uma participação propositiva e reativa nas questões socioambientais locais”. “Conhecer e saber utilizar procedimentos da pesquisa para compreender o espaço, a paisagem, o território e o lugar, seus…

a conservação do ambiente tornou-se algo necessário na vida de todos. A escola é um local onde ajuda e moldar pensamentos, hábitos, costumes e até mesmo formular caráter. Inserir a educação ambiental nas escolas é uma ferramenta fundamental para construir uma sociedade sustentável. Pois é mais fácil embutir estes conceitos na cabeça de uma criança, que ainda está com seu caráter no processo de formação; do que a uma pessoa adulta, com suas opiniões fixas, acomodado e desinteressado com…

2007, p. 162-166. [pic] “A simples introdução dos meios e das tecnologias na escola pode ser a forma mais enganosa de ocultar seus problemas de fundo sob a égide da modernização tecnológica. O desafio é como inserir na escola um ecossistema comunicativo que contemple ao mesmo tempo: experiências culturais heterogêneas, o entorno das novas tecnologias da informação e da comunicação, além de configurar o espaço educacional como um lugar onde o processo de aprendizagem…

representantes da fé, ao findar o culto, darem continuidade a conscientização da comunidade sobre a importância de se cuidar das Grupo religioso águas do córrego que corta a mesma, não jogando lixo nas margens dele por exemplo. Promover um dia educativo, onde terá pula-pula, pipoca, gelinho para a distração das crianças e Associação de moradores também serão ministradas palestras sobre a importância da água, como reutiliza-la e trata-la de forma adequada para o…

_______________________________________________Administração Escolar INTRODUÇÃO Neste breve trabalho procurarei demonstrar que a relação pedagógica é um espaço pluridimensional onde é possível, apesar das diferenças nele presentes, transformá-lo num ecossistema de saberes e de afectos que permita o desenvolvimento integral dos seres humanos. Por isso, parto do princípio de que, embora não sendo possível, de uma só vez, intervir em toda a complexidade institucional, estará sempre…

humanas foi-se desenhando uma equação desbalanceada: retirar, consumir e descartar. Ao contrário de outros seres vivos que, para sobreviverem, estabelecem naturalmente o limite de seu crescimento e consequentemente o equilíbrio com outros seres e o ecossistema onde vivem a espécie humana tem dificuldade em estabelecer o seu limite de crescimento, assim como para relacionar-se com outras espécies e com o planeta Praticar Educação Ambiental é, antes de mais nada, gostar de si, do seu…

declarada direito de todos e componente essencial da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em ENCICLOPÉDIA BIOSFERA, Centro Científico Conhecer - Goiânia, vol.6, n.9, 2010 Pág.2 todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal. Assim, de acordo com PELICIONI (2005), a educação ambiental deve-se constituir em um processo permanente e contínuo, com enfoque humanístico e participativo, e desenvolver habilidades necessárias…