Construir Ecossistemas Educativos

e pedagógico acumulado nas didáticas específicas de cada disciplina da área, depende do conjunto de práticas bem como de novas diretrizes estabelecidas no âmbito escolar, ou seja, de uma compreensão amplamente partilhada do sentido do processo educativo. O aprendizado dos alunos e dos professores e seu contínuo aperfeiçoamento devem ser construção coletiva, num espaço de diálogo propiciado pela escola, promovido pelo sistema escolar e com a participação da comunidade. Um dos pontos…

seja importante defender atividades pontuais como reciclagem da água e insumos, reaproveitamento do lixo, redução dos gases nocivos à atmosfera e produção de combustíveis alternativos, entre muitas outras, é preciso articular, desde já, processos educativos que possibilitem uma mudança radical no olhar da humanidade em relação ao seu ambiente, algo que exige novas maneiras de educar. PALAVRAS CHAVES: Educação Ambiental; sustentabilidade; educação infantil. Vivemos nos dias atuais uma…

federal, estadual ou municipal — declara área de relevante interesse ecológico aquela que, além dos requisitos estipulados por lei, tiver extensão inferior a 5 mil ha e pequena ou nenhuma ocupação humana. Sua proteção tem por finalidade manter os ecossistemas naturais de importância regional ou local e regular o uso admissível das mesmas. Sigla: ARIE.] Área Especial de Interesse Turístico: Trecho de território, inclusive águas territoriais, instituídas por decreto do Poder Executivo, a…

e a sua própria modificação. Nós signatários, pessoas de todas as partes do mundo, comprometidos com a proteção da vida na terra, reconhecemos o papel central da educação na formação de valores e na ação social. Nos comprometemos com o processo educativo transformador através de envolvimento pessoal, de nossas comunidades e nações para criar sociedades sustentáveis e equitativas. Assim, tentamos trazer novas esperanças e vida para nosso pequeno, tumultuado mas ainda assim belo planeta." [2]

surgiram bem antes, a exemplo dos dinossauros. Ecossistema / Habitat Ecossistema É um espaço onde ocorrem as relações entre os seres vivos e o ambiente em que estes habitam. Todo o Ecossistema é constituído de elementos Abióticos e Bióticos. Os Abióticos são elementos referentes ao meio físico como ar, solo, água e todos os minerais. E elementos Bióticos se referem aos seres vivos como, por exemplo, as árvores e os animais. Em um Ecossistema, as árvores utilizam a luz do sol e os…

2. Esfera 163 6.3. Dados 165 6.3.1 Tipologia 166 6.3.2 Agregação 168 6.4. Participação 170 6.5. Interface 173 6.5.1 Complexidade 174 6.5.2 Apresentação 176 6.5.3 Abertura 179 6.5.4 Potencial Educativo 181 x 7. Considerações Finais 185 8. Referências Bibliográficas 192 9. Anexos 200 /,67$ '( ,/8675$d®(6 Lista de Figuras ),*85$   (VSDoR SDUD R 'HVHQYROYLPHQWR  ),*85$   &LFOR GH 7RPDGD GH 'HFLVmR 

2. Esfera 163 6.3. Dados 165 6.3.1 Tipologia 166 6.3.2 Agregação 168 6.4. Participação 170 6.5. Interface 173 6.5.1 Complexidade 174 6.5.2 Apresentação 176 6.5.3 Abertura 179 6.5.4 Potencial Educativo 181 x 7. Considerações Finais 185 8. Referências Bibliográficas 192 9. Anexos 200 /,67$ '( ,/8675$d®(6 Lista de Figuras ),*85$   (VSDoR SDUD R 'HVHQYROYLPHQWR  ),*85$   &LFOR GH 7RPDGD GH 'HFLVmR 

Interno Bruto (PIB). Características O termo foi criado pelo rei do Butão Jigme Singye Wangchuck, em 1972, em resposta a críticas que afirmavam que a economia do seu país crescia miseravelmente. Esta criação assinalou o seu compromisso de construir uma economia adaptada à cultura do país, baseada nos valores espirituais budistas. Assim como diversos outros valores morais, o conceito de Felicidade Interna Bruta é mais facilmente entendido a partir de comparações e exemplos do que…

sentido, vemos as instituições de educação infantil enquanto espaço educativo que possibilita a vivência da cidadania, as trocas sociais, culturais e afetivas, bem como a construção de valores, habilidades e conhecimentos, favorecendo ao mesmo tempo, o acesso aos bens culturais construídos historicamente pela humanidade. Julgamos também relevante explicitar a concepção de aprendizagem que deve permear esse espaço educativo. Essa criança apropria-se de conhecimentos na interação…

“saber” de nossos alunos... “Nós construímos a cidade e nela somos envergonhados”. José Reis (alfabetizando). MOVA, São Paulo. 1990 Nossos alunos, jovens e adultos, sentem-se abandonados, excluídos dessa sociedade que diariamente, ajudam a construir. E fazem isto sem ao menos ter recebido dela “condições para...”. Esta é a dívida! De quem? Do meio público e político, das sociedades organizadas, sejam elas culturais, religiosas da escola, de cada um de nós cidadãos. O que compete…