Construindo Trilhas Para Inclusão

desnecessá- parte dela.  te Comercial/ 2011) em disco.  (CESPE/ Câmara dos Deputados/ Analista / Técnico em Material e Patrimônio/ 2012) criar trilhas sonoras em eslaides, o PowerPoint permite a inclusão de áudio em apresentações e, a partir da versão 2010, podem ser utilizados arquivos de áudio no formato MP3. Porém, essas trilhas sonoras, quando - (CESPE/ MPU/ Analista / de webmail, por meio do Internet Explorer 8 (IE8). capturada quando o ponteiro…

que tem como ingredientes principais o angu e o frango – é fundamental tracejar a história e origem do milho, bem como as principais informações e considerações que o envolvem, muito antes de citado cereal ser essencial à gastronomia mineira. Construindo tais aspectos facilita-se o entendimento do panorama especifico e geral alcançado por tão importante ingrediente, e as conseqüentes influências desse processo na formação gastronômica do país. Portanto, sobre o milho, inicialmente, é de grande

Diante desse quadro, Candau e Anhora (2000, p. 2) afirmam que “hoje se faz cada vez mais urgente a incorporação da dimensão cultural na prática pedagógica”. Essa dimensão perpassa pelos saberes culturais que a escola tradicionalmente transmite, trilha os saberes culturais construídos por grupos sociais que estão fora do universo escolar, mas que não chegam a ser desprestigiados por ela, e atingem os saberes culturais organizados durante as experiências sócio-culturais elaboradas…

indivíduo em ambientes alternativos à internação hospitalar. Através da atuação multidisciplinar, das equipes técnicas especializadas e com a participação comunitária, pode-se alcançar não somente a recuperação clínica do dependente como também sua inclusão social, tendo sempre em vista a família como paciente. Luís Eduardo Marra formou-se pela Escola Paulista de Medicina em 1982. Concluiu residência em Medicina Geral e Comunitária também pela Escola Paulista de Medicina. Atuou como…

conferências internacionais dos anos 90, sobre população, meio ambiente, gênero, direitos humanos, desenvolvimento social. São metas pré-estabelecidas, para o bem mundial, pela ONU para que os países envolvidos tentem cumpri-las até 2015, assim construindo um mundo melhor. São os Objetivos: 1- Acabar com a fome e a miséria; 2- Educação básica de qualidade para todos; 3- Igualdade entre os sexos e valorização da mulher; 4- Reduzir a mortalidade infantil;…

br/cic/2009/cd/pdf/CH/CH_00243.pdf aos 28/09/2012 as 20:00. 7 “Mostrar-se” e “oferecer-se” são características próprias do fenômeno que tratamos em seguida. 8 FILHO, Aniceto Cirino da Silva. Para Quê Fenomenologia “da” Educação e “na” Pesquisa Educacional? In: Revista Trilhas do Centro de Ciências Humanas e Educação. V. 8 nº 17 de julho de 2006. Acessado em: http://www.nead.unama.br/prof/admprofessor/file_producao.asp?codigo=137 , aos 27/09/2012 as 10:00h. 9 Intencionalidade é…

SARMENTO, Leila Lauar. Gramática em textos. São Paulo: Moderna, 2000. TERRA, Ernani; NICOLA, José de. Práticas de Linguagem. Leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. MATEMÁTICA: 1. Conjuntos: Noção intuitiva de conjuntos; Igualdade; Inclusão; Reunião; Intercessão; Diferença; Produto cartesiano; Representação por diagramas; Aplicações à resolução de problemas. 2. Aritmética e Álgebra: Números naturais; Números inteiros; Números racionais e reais; Fatores primos; MMC…

simbólico a que estão sujeitas.” (p.49) “Pesquisas sobre a aprendizagem e o desenvolvimento infantil revelam que pensar uma proposta pedagógica para creches e pré-escolas envolve organizar condições para que as crianças em situações variadas, construindo significações acerca do mundo e de si mesmas, enquanto desenvolvem formas mais complexas de sentir, pesar e solucionar problemas, em clima de autonomia e cooperação.” (p.49) “A elaboração de uma proposta pedagógica para aquelas…

ROCKENBACH VÍNCULO: CONSTRUINDO RELAÇÕES, PROMOVENDO INTERVENÇÕES PORTO ALEGRE 2010 ANA RÚBIA ROCKENBACH VÍNCULO: CONSTRUINDO RELAÇÕES, PROMOVENDO INTERVENÇÕES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro Universitário Metodista IPA, como requisito parcial para a obtenção do grau em Bacharel em Serviço Social. Orientador: Professor Mestre Elvis Ceroni Ribeiro PORTO ALEGRE 2010 ANA RÚBIA ROCKENBACH VÍNCULO: CONSTRUINDO RELAÇÕES,…

conceito de meio ambiente, o que deixava de ser limitado ao meio natural e passava também a ter ligação com o meio construído e o meio social. Nesta década, foi instituída a Política Nacional de Meio Ambiente (PNMA), que determinava a necessidade da inclusão da educação ambiental nos currículos escolares de 1º e 2º graus, incluindo a educação da comunidade objetivando capacitá-la para a participação ativa na defesa do meio ambiente. Consoante os ensinamentos de Pedrini (1997), a PNMA…