Construindo Relações

necessitará interagir com outros seres humanos, especialmente com os adultos e com outras crianças mais experientes. Nas inúmeras interações em que envolve desde o nascimento, a criança vai gradativamente ampliando suas formas de lidar com o mundo e vai construindo significados para as suas ações e para as experiências que vivem. Com o uso da linguagem, esses significados ganham maior abrangência, dando origem a conceitos, ou seja, significados partilhados por grande parte do grupo…

A criança é um ser social, que nasce com capacidades afetivas, emocionais e cognitivas. Tem desejo de estar próxima das pessoas e é capaz de interagir e aprender de forma que passa a compreender com elas e influenciar seu ambiente ampliando suas relações sociais, interações e formas de comunicação. As crianças sentem-se cada vez mais seguras para se expressar. Podendo aprender nas trocas sociais diferentes – crianças e adultos – cujas percepções e compreensões potencialidade da realidade…

nossa discussão a respeito das relações entre as idéias de Piaget, Freire e a educação escolar. O primeiro deles é o significado do conceito de estrutura na teoria piagetiana. A estrutura de conhecimento, segundo Piaget, se constrói durante todo o desenvolvimento do indivíduo. As estruturas, inicialmente biológicas, se transformam nas relações com os objetos, situações e pessoas. Evoluem para formas de organização cognitivas que o sujeito vai ativamente construindo em seu agir sobre o…

Educação escolar e cultura(s): Construindo caminhos A problemática das relações entre escola e cultura é inerente a todo processo educativo. Não há educação que não esteja imersa na cultura da humanidade e, particularmente, do momento histórico em que se situa. Não se pode conceder uma experiência pedagógica “desculturizada”, em que a referência cultural não esteja presente. A Educação consiste em um processo inclusivo. Esse processo ocorre no momento em que a criança nasce. O…

propriedades do ambiente (empirismo), tampouco estaria inteiramente pré-formado no sujeito, apenas aguardando a maturação (apriorismo) Segundo a Teoria Epistemológica Genética, conforme surgem solicitações do meio, as estruturas da inteligência vão se construindo e, a partir de novas solicitações, o sujeito tem a possibilidade de reorganizá-las, vivenciando constantes mecanismos de assimilação de novos objetos a esquemas já existentes e mecanismos de ampliação do conhecimento denominados…

Nesse contexto, o conhecimento é construído através das relações interpessoais, sendo que as trocas recíprocas que se estabelecem durante toda a vida fornecem as matrizes de significações na formação do indivíduo. Nesse processo de interação, os interlocutores participam de forma ativa, constituindo-se enquanto pessoa humana e constituindo o outro, num movimento dinâmico de ação-relação, em que as representações e significados vão se construindo. Essa concepção reconhece o papel da…

transeunte observava a seguinte cena: ois operários estão construindo um muro, o mesmo muro. Havia uma diferença notável entre o pedaço do muro construído por um e pelo outro. O primeiro estava ainda baixinho, enquanto o do outro era três vezes maior.O primeiro tinha um ar carrancudo e evidente mávontade. O outro, ao contrário, cantava feliz e alegre. O transeunte intrigado perguntou ao primeiro: - O que você está fazendo? - Estou construindo m muro, não está vendo? - E para…

há diferença entre estar conectado a mais de 57 milhões de pessoas e de fato, o ser humano, está ligado a mais de 5 bilhões de outras pessoas em outras dimensões fora do o Orkut.Ou também por que dentro de uma rede tão ampla como essa optamos por relações mais locais. Foi esse tipo de indagações que fizeram o autor Jean Segata pesquisar, refletir e o levou a produção do seu livro. O Orkut no ciberespaço se auto-define como uma “comunidade on-line que conecta pessoas através de rede de…

Peter Senge, em A Quinta Disciplina ORGANIZAÇÕES COMO SISTEMAS VIVOS O pensamento na era das máquinas A mudança pela conversa Abertura reflexiva x abertura participativa Fazendo as pessoas crescerem Um objetivo que valha o compromisso Relações transformadoras Tudo começa em mim COMO O TRABALHO É FEITO 1 – Foco nas partes para focar no todo 2 – Foco na categorização para focar na integração 3 – Foco no individuo para focar nas interações 4 – Foco nos sistemas externos…

produtividade econômica.(...) É uma Psicologia Social que parte de uma noção estreita do social. Este é considerado apenas como a relação entre pessoas – a interação social -, e não como um conjunto de produções humanas capazes de, ao mesmo tempo em vão construindo a realidade social, construir também o indivíduo. (BOCK, 1999, p.140-141). No Brasil a Psicologia Social igualmente orienta-se pela doutrina americana e era considerada (...) um ‘zero à esquerda’, não…