Construindo O Movimento Na Escola

ensino, vindo a romper com a idéia de paradigma até então predominantemente orientado pela aptidão física, técnica e mecanicista, para se compor em uma área que trata da cultura do movimento humano. A educação física inserida na prática pedagógica da infância até 7 anos Há tempos, as aulas de Educação Física na escola têm sido justificadas somente pela movimentação corporal gerada por suas práticas, como se esse aspecto por si só se afirmasse como elemento único e essencial ao…

crianças – particularmente quando se analisa o seu entorno – supõe considerar a relação inelutável entre a fantasia e a realidade humana. (PARANÁ, 2010, p. 34) • O movimento e o lúdico são gênese de toda a criação infantil. (PARANÁ, p. 34, 2010) • Não se deve confundir a arte com o objeto decorativo, que deixa os ambientes mais bonito e a escola mais alegre. A arte pode assumir essas características, mas não apenas essas e nem as tem como prioridade, pois o ser humano não tem apenas…

ramos das ciências humanas, e pode ser obtida considerando-se que cada um desses ramos enfoca o homem de maneira particular. Assim, cada especialidade - a Economia, a Política, a História etc. trabalha essa matéria-prima de maneira particular, construindo conhecimentos distintos e específicos a respeito dela. A Psicologia colabora com o estudo da subjetividade: é essa a sua forma particular, específica de contribuição para a compreensão da totalidade da vida humana. Nossa…

abordado neste trabalho nos faz entender a educação física inserida dentro de um quadro de educação e sensibilidade voltada para a temática do brincar em crianças da educação infantil. Podemos definir o brincar como uma forma de dar oportunidade ao movimento para que a criança tenha um bom domínio e um melhor conhecimento de seu corpo e consequentemente desenvolver e aprimorar suas experiências sensoriais, expressivas, corporais, que possibilite a movimentação ampla e a expressão de…

UNIP SÃO JOSÉ DO RIO PARDO JOÃO MARCELO DOS SANTOS SOUZA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E JOGOS NA ESCOLA FORMAM ATLETAS OU CIDADÕES SÃO JOSÉ DO RIO PARDO-SP 2014 ALUNO JOÃO MARCELO DOS SANTOS SOUZA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E JOGOS NA ESCOLA FORMAM ATLETAS OU CIDADÕES Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para avaliação no 6º Semestre letivo do curso de Educação Física…

DE/CCHSA² vivetica@hotmail.com Resumo Este trabalho é fruto do Projeto “Gênero em Imagens: leitura de imagens que tematizam gênero e suas relações”, do Programa de Licenciatura (PROLICEN), da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), desenvolvido numa Escola Estadual de Ensino Fundamental do município de Solânea-PB. O objetivo do projeto é favorecer aos participantes ocasiões de reflexão e formação sobre a perspectiva de gênero, problematizando imagens que trazem em seu interior…

dependendo da época em que estudou, até a denominação era diferente. Como se chamava essa primeira etapa da escolaridade obrigatória no período em que você estudou? Quantos anos de estudo eram obrigatórios no Brasil na época em que ingressou na escola? Você fez o exame de admissão (cursou a 5ª série)? Ou depois da 4ª série foi matriculada direto numa nova etapa de ensino? Como chamava essa nova etapa? Ginásio? Ou era a continuidade do 1° grau? Ou do ensino fundamental? É muito…

O Movimento Sem Terra (MST), de certa forma, impõe à sociedade brasileira, em processo de globalização, não apenas o debate sobre a reforma agrária, mas uma forma muito peculiar de resistência diante do projeto político brasileiro. Também recoloca na agenda das políticas públicas a preocupação com a educação básica das populações pobres que vivem no campo. O MST surge em meio à crescente urbanização vivida nas últimas décadas, com intensos processos de exclusão social. São…

do modelo “associado” de desenvolvimento econômico (1955 – 1968). Período iniciado após o suicídio de Getúlio em 1954. Em 1955 Juscelino Kubitschek e seu vice João Goulart foram eleitos para a presidência. JK iniciou o programa "50 anos em 5", construindo estradas, Brasília e infra-estrutura energética. O desenvolvimento industrial tinha como objetivo criar uma indústria interna produtora de bens de consumo duráveis, evitando a necessidade de importações. A industrialização foi feita,…

única maneira de contribuirmos para a formação de educadores aptos a atuarem decisivamente na melhoria do ensino. Agradecemos antecipadamente as críticas e sugestões que nos enviarem. 2 COMO O HOMEM EM DETERMINADOS MOMENTOS HISTÓRICOS VAI SE CONSTRUINDO COMO SUJEITO Desde o início da civilização o homem sonha com uma sociedade ideal, isso ficou bem evidente quando passamos pela disciplina de filosofia, a exemplo da teoria das idéias de Platão, aonde vimos que os…