Construindo Escola Sustentavel

03/06 - 03/13 (5) * ▼ 02/27 - 03/06 (12) * MENSAGEM CRIATIVA DE UMA ESCOLA... * MEC regulamenta prova nacional de concurso para pr... * Plano Nacional de Educação pode ter comissão espec... * Brasil fica no 88º lugar em ranking de educação da... * Melhores sistemas educacionais do mundo não seleci... * MEC propõe alterações para tornar a escola mais at... * Adivinhas - adivinhações, o que é o que é, charada...

Universidade de São Paulo) no ano de 2013; a parceria com a UNIVESP (Universidade Virtual do Estado de São Paulo), que proporciona o curso à distância para agentes e gestores de Defesa Civil, que conta com 11 módulos, com 260 horas/aula; com a EVESP (Escola Virtual de Programas Educacionais do Estado de São Paulo), da Secretaria de Estado da Educação, que propiciou o desenvolvimento do Curso “Defesa Civil: A Aventura”, que se apresenta em 9 módulos, destinado aos alunos da rede pública…

exercer um papel significativo na Educação. Porém, a relevância social da sua prática pedagógica dependerá de políticas governamentais que garantam princípios e qualidade nas condições objetivas da construção do conhecimento humano. O NECAD vem construindo um novo paradigma educacional desde 1996, através dessa modalidade de ensino. No entanto, a pesquisa realizada aponta para a necessidade de ampliar debates sobre o papel da Educação a Distância no interior da Universidade para que se…

UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO ESCOLA DE GESTÃO E NEGÓCIOS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CARLOS JOSÉ FERNANDES DA SILVA ROSANA DANTAS DE ANDRADE RAIMUNDA DE O. P. F. ARAGO SIMONE V. SALES DA SILVA GESTÃO DA QUALIDADE ISO 9001 e 14001: ESTRATÉGIA NA CADEIA DE NEGÓCIOS DA MEPRESA CONSTEL CONSTRUÇÕES E TELEFONIA LTDA NATAL 2013 CARLOS JOSÉ FERNANDES DA SILVA ROSANA DANTAS DE ANDRADE RAIMUNDA DE

ministrada pelo professor Dr. Marcos Antônio Surica, da Universidade Estadual de Alagoas – Campus III. Palmeira dos Índios – Al Abril de 2012 Histórico da Escola Nos anos 40 existia no bairro de Palmeira de Fora na cidade de Palmeira dos Índios a Escola Reunida “Duque de Caxias” que funcionava em algumas casas. No ano de 1950, no governo de Arnon de Melo – Governador do Estado - foi construída no bairro, o prédio escolar…

.....................11 1 INTRODUÇÃO A presente organização nasceu com o objetivo em criar uma cidade onde às ruas e as calçadas se entrelaçam dando prioridade aos pedestres e que tudo fique próximo: o trabalho, a escola, a universidade, o comércio e o lazer e as bicicletas reinem absolutas. Sendo assim, será abordado a Pedra Branca Empreendimentos Imobiliário S/A serão descritas as suas características tais como um breve histórico, ramo de atuação,…

impactos negativos gerados durante a jornada de trabalho. O meio de conseguir isso é o uso eficiente dos recursos naturais, materiais, financeiros e humanos. Este programa vêm sendo coordenado pela Secretaria de Políticas para o Desenvolvimento Sustentável e tem levado sua experiência aos órgãos governamentais, nos três níveis de governo, mediante solicitação dos interessados. Qual o objetivo do A3P? Muitas organizações e instituições governamentais ou não-governamentais têm…

produz na inter-relação dos saberes e das práticas coletivas que criam identidades e valores comuns e ações solidárias diante da reapropriação da natureza, numa perspectiva que privilegia o diálogo entre saberes. A preocupação com o desenvolvimento sustentável representa a possibilidade de garantir mudanças sociopolíticas que não comprometam os sistemas ecológicos e sociais que sustentam as comunidades. A complexidade desse processo de transformação de um planeta, não apenas…

básica. 5. Metodologia 5.1 Eixos Temáticos 5.1.1 Autoconhecimento 5.1.2 Empreendedorismo Social 5.1.3 Gerenciamento das Finanças Pessoais 5.1.4 Consumo Consciente, Responsável e Sustentável 5.1.5 Participação no Controle Social dos Gastos Públicos 5.1.6 Empreendedorismo de Negócios 6. Exemplo de uma Escola Empreendedora 7. Referências 2 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS A complexidade do mundo moderno impõe um processo educativo que estimule novos conhecimentos, habilidades,…

IMPLEMENTAÇÃO DA AGENDA 21 NA ESCOLA RIO DE JANEIRO 2011 MARCOS A. VIEIRA IMPLEMENTAÇÃO DA AGENDA 21 NA ESCOLA Dissertação de Pós-Graduação apresentada ao Programa de Pós Graduação em Gestão Ambiental, Universidade Federal do Rio de Janeiro, como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Gestão Ambiental Orientador: ******* RIO DE JANEIRO 2011 FOLHA DE APROVAÇÃO MARCOS A. VIEIRA IMPLEMENTAÇÃO DA AGENDA 21 NA…