Construindo A Identidade Plano De Aula Para O 3º Ano Do E

formas heterogêneas de pensamentos, tomando por base o domínio da língua estrangeira. Assim, aponta-se a relevância que a aquisição da língua espanhola pode repercutir no processo de educação de jovens e adultos, tanto no contexto do ambiente de sala de aula como no processo de valores sociais e da vida de trabalho. Palavras-chave: Língua Estrangeira. Língua Espanhola. Educação de Jovens e Adultos. RESUMEN Este artículo tiene como objetivo exponer la importancia del español…

Comprudente, com a professora Barbara Frasson Cardozo, no Pré III da educação infantil. O estágio foi estruturado inicialmente com a observação em sala de aula e cinco dias de atuação. Para dar inicio a organização deste trabalho foi preposto esta área de concentração: O Lúdico na Inclusão. Este tema surgiu após observações de sala de aula e a partir de conversas com a professora, assim como a aplicação de um diagnóstico com os estudantes. Deparei-me com uma turma diversificada, chamando-me a

E AS CONDUTAS AGRESSIVAS E A INDISCIPLINA NA ESCOLA E NA SALA DE AULA, que foram estudados ao longo do curso de pedagogia. Buscou-se investigar a importância de cada um dos temas, para acrescentar-nos novos conhecimentos para inovar nossa prática pedagógica. Os resultados apontam o professor como um grande mediador, capaz de criar e despertar no aluno a vontade de mudar sua realidade, através da construção da sua própria identidade. As conclusões indicam que faz-se necessário,…

vezes é alto, o número de repetências pelos alunos é considerável e a escolarização é baixa. A educação recria o campo, porque por meio dela se renovam os valores, atitudes, conhecimentos e práticas de pertença a terra. Ela instiga a recriação da identidade dos sujeitos na luta e em luta como um direito social, porque possibilita a reflexão na práxis da vida e da organização social do campo, buscando entre o campo e cidade, seja nas formas de poder, de gestão das políticas, de produção…

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO PLANO PILOTO / CRUZEIRO CENTRO DE ENSINO ESPECIAL 02 DE BRASÍLIA A Construção do Ser Social: cenas e mídias de corpos especiais. Jo sé N il do d e S ouz a. Brasíl ia, d ez emb ro d e 20 1 0. Esse trabalho é dedicado àqueles a quem devemos cuidar. Síntese de atividades desenvolvidas durante o ano letivo de 2010 no Centro de Ensino Especial 02 de Brasília a partir da criação do Laboratório de…

aperfeiçoamento de seus acadêmicos no curso de Pedagogia, observamos o quanto é importante o contato direto com situações diárias da rotina escolar para área em que pretendemos atuar. Foi escolhido com a supervisora de campo um tema para realizar um Plano de Intervenção para a escola. O tema escolhido foi Familía na Escola. 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio O estágio supervisionado sera realizado com carga horária de…

sala: Rafael Rogério nascimento dos Santos Pólo de Apoio Presencial: Castanhal – PA Castanhal – PA 2014 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Esta produção de texto tem por finalidade clarear um pouco a ideia de transição, do 5º para o 6º anos do ensino fundamental. Sabemos que a educação básica é o principio de toda forma de conhecimento onde a criança dependendo da mesma base, inicia uma longa caminhada até seu destino final. Depois que foram divididas as tarefas…

documento, que somente a pouco mais de trinta anos é que as Artes Cênicas foram incluídas no Ensino Fundamental, tornando-se uma das mais novas disciplinas Cênicas, preenchido inicialmente com a opção de professores que já atuavam na disciplina. A opção foi determinada por alguns critérios. Dentre eles, constava a participação dos professores optantes nos Pólos de Educação Artística, que faziam parte dos Cursos de Formação em Serviço da SME. A partir desse ano, formaram-se as primeiras…

2014 BREVE RELATO PESSOAL Meu nome é Adriana Ribeiro de Paiva, tenho 42 anos, sou natural de Brasiléia-AC, sou casada a 21 anos, e tenho 2 filhos.Comecei o meu curso no dia 12 de março de 2014 na Faculdade Fatec na cidade de Porto Velho Pólo Zona Norte com o acompanhamento do meu tutor presencial Claudinei Recco . UNIDADE 1 – A administração

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Eunápolis 2013 STEPHANIE PEIXOTO QUEIROZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino…