Construa A Tabela Verdade Da Proposição Composta P Q

mal, mas não posso, e também sofro. Isso foi a minha vida. Achei-a digna de ser vivida e vivê-la-ia de novo com a maior alegria se a oportunidade me fosse oferecida. (RUSSEL, Bertrand, Revista Mensal de Cultura, Enciclopédia Bloch, n. 53, set.1971, p.83) O texto é constituído de cinco parágrafos que se encadeiam de forma coerente, a partir das palavras-chave vida e paixões do primeiro parágrafo: palavras-chave 1º parágrafo – vida / paixões 2º parágrafo - amor 3º parágrafo - conhecimento…

. . . . . . . . . . . . Relacionamentos de complexidade entre modelos . . 7.2 A classe P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tempo polinomial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exemplos de problemas em P . . . . . . . . . . . . . 7.3 A classe NP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exemplos de problemas em NP . . . . . . . . . . . . A quest˜ o P versus NP . . . . . . . . . . . . . . . . a 7.4 NP-completude . . . . . . . . . . . . .

....................................................................... 23 6.2.2 Organização da memória.................................................................................................................................... 24 6.2.3 Tabela de dados.................................................................................................................................................... 25 6.2.4 Memória da aplicação ..........................................................

...................................................................................................... 70 A.7 – OPERAÇÕES ESPECIAIS ENTRE FUNÇÕES ................................................................................... 75 7.1 – Função composta............................................................................................................................................. 75 7.2 – Função inversa ................................................................................

Propriedades de Logarítmos: 1. loga (a) = 1; 2. loga 1 = 0; b 4. loga = loga b c logc a ; 6. logb a = logc b 3. loga (bc) = loga b + loga c; 5. loga (bc ) = c loga b; Propriedades de Exponenciais: b+c 1. a = ab :ac ; p b c c; 3. rab = ap n a a ; 5. n = p n b b c (ac )b ; 2. apbc = ab = p p 4. n ab = n a: n b; 6. aloga b = b: Funções Hiperbólicas: 1. Seno Hiperbólico: senh(x) = ex 2. Cosseno Hiperbólico: cosh (x) = e 2 x ; ex + e 2 x : Relações para Funções Hiperbólicas: 1.…

137 Exercícios propostos.............................................................................................139 Capítulo 6 - Circuitos Combinacionais........................................................................ 141 6.1 6.2 Tabela-verdade.....................................................................................................142 Fluxograma para o desenvolvimento de projetos combinacionais...................... 143 6.2.1 Álgebra…

2010 Direitos de publicação e comercialização da Editora da Universidade do Vale do Rio dos Sinos EDITORA UNISINOS F911m Friedrich, Maria Adélia. Matemática aplicada / Maria Adélia Friedrich, Neiva Manzini. – São Leopoldo: Unisinos, 2010. 202 p. – (EaD Unisinos) ISBN 978-85-7431-373-3 1. Matemática. 2. Matemática aplicada. I. Manzini, Neiva. II. Título. III. Série. CDD 510 CDU 51 Catalogação na Fonte: Bibliotecário Flávio Nunes – CRB 10/1298 Esta obra segue as normas…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 7.2.2 Regra de Simpson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 7.2.3 Regras de ordem superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 7.2.4 Regras compostas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 7.2.5 Método de Romberg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 7.3 Quadratura gaussiana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

contábeis importantes logo no início. A organização do livro texto foi desenvolvida para dar aos instrutores a flexibilidade que precisam em seus diferentes cursos. Só para dar uma idéia da abrangência da abordagem dos assuntos nesta oitava edição, a tabela abaixo apresenta alguns dos novos recursos mais significativos, por capítulo, bem como destaques de alguns capítulos selecionados. Obviamente, as vinhetas de abertura, os quadros, os exemplos ilustrados com empresas reais e o material…

Seção 4................................................... Seção 5: Avalie......................................................... ..................... Cálculo do resultado da Seção 5................................................... Seção 6: Construa......................................................................... Cálculo do resultado da Seção 6................................................... Seção 7:…