Construção De Conhecimento

crianças, contribuindo para um desenvolvimento efetivo e integral. Nesta concepção, salientamos que o jogo traz várias contribuições para a construção do indivíduo. A educação, além de instruir a criança, proporciona a construção da autonomia, criticidade, criatividade, responsabilidade e cooperação. O resgate dos jogos auxilia o professor nesta construção e na avaliação do desempenho de seus educandos. A criança é um ser integral; a escola tem o dever de proporcionar um…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E CONHECIMENTO: UM OLHAR À LUZ DA TEORIA PIAGETIANA LEARNING DIFFICULTIES AND KNOWLEDGE: A LOOK FROM PIAGET´S THEORY Resumo: O artigo apresenta reflexões sobre conceitos importantes da teoria de Jean Piaget e suas implicações para as questões voltadas aos alunos que não aprendem. Discute a rotulação que o termo dificuldade de aprendizagem impõe ao estudante, abordando uma perspectiva desenvolvimentista e construtivista do problema. São apresentadas…

Ana Luiza Cunha; Camila Alves; Danilo Moura; Fernando Fernandes; Jéssica Nunes; Karolina Alencar; Maria Camila Amorim; Mateus Augusto; Rodrigo Meira; Thiago Oliveira; Vinícius de Oliveira. IDENTIFICAR O PERFIL DO ENGENHEIRO CIVIL ATUANTE NA CONSTRUÇÃO CIVIL Projeto multidisciplinar apresentada à Faculdades integradas Pitágoras (FIP-Moc), para a aprovação no primeiro período do curso de Engenharia Civil. Orientadora: Prof.ª. Dra. Sheila Abreu Mourão Aprovada em:…

Para desenvolver as habilidades matemáticas fundamentais a um individuo é preciso ter em mente que aprendizagem não pode esta baseada no conhecimento de regras e memorização. O ensino da matemática deve está voltado para a compreensão e construção de conhecimento desenvolvendo o raciocínio lógico e critico. Dessa forma, percebe-se a necessidade de métodos que contemple o lúdico aumentando o interesse do educando pela disciplina, melhorando de forma

crítica do Primeiro Capítulo do Livro A organização do conhecimento [CHOO,2003], acrescida de informações complementares e pertinentes ao assunto. Organização do Conhecimento – Uma Visão Holística de como as Organizações usam a Informação “A informação é um componente intrínseco de quase tudo que uma organização faz. Sem uma clara compreensão dos processos organizacionais e humanos pelos quais a informação se transforma em percepção, conhecimento e ação, as empresas não são capazes de…

Universidade Nove de Julho Balança de dois braços: construção São Paulo 2012 Balança de dois braços: construção Apresentação à disciplina de metodologia de pesquisa em engenharia Professora Chafiha Maria Suiti Laszkiewicz São Paulo 2012…

Organização e Formação na e para a Economia Popular Solidária: Construção de conhecimento e de novas relações sociais e de trabalho Angelique J. W. M. van Zeeland[1] As décadas de 80 e 90, estão marcadas pelo alto e crescente nível de desemprego, a exclusão do mercado capitalista, a exclusão social e a privação de direitos básicos de uma grande parcela da população. Este cenário é resultante de uma política econômica, cada vez mais excludente, que prioriza o pagamento…

o processo de construção do conhecimento: O papel do ensino e da pesquisa Um dos maiores obstáculos ao desenvolvimento do conhecimento humano advém da imprecisão dos termos utilizados na constituição dos saberes. Esta dificuldade gera confusões e inadequações de graves consequências. Termos de significados semelhantes, mas não idênticos devem ser esclarecidos, definidos, delimitados em sua compreensão para que se possa caminhar com maior segurança. Considera-se como construção o…

O conhecimento cientifico é um conhecimento que nos ajuda nas formação de ideias nos dia a dia nas analise, nas pesquisas,nas sínteses. o conhecimento científico busca a explicação profunda do fenômeno e suas inter-relações com o meio. Esta presente nos trabalhos, nas pesquisas, sempre temos que pesquisar mais fundo. O conhecimento filosófico está presente na concepção de ética e moral e como a sociedade se organiza através destes conceitos. Quando participamos de um seminário…

METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS VANESSA SANTOS MEDINA HODOS: UM MÉTODO PARA CONSTRUÇÃO DE ONTOLOGIAONTOLOGIAS ORGANIZACIONAIS LAURO DE FREITAS 20121 VANESSA SANTOS MEDINA HODOS: UM MÉTODO PARA CONSTRUÇÃO DE ONTOLOGIAONTOLOGIAS ORGANIZACIONAIS Monografia apresentada ao Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação da Faculdade de…