Construção Da Leitura E Da Escrita

Falar e escrever sobre Letramento e Alfabetização pressupõe, leitura, análise, pesquisa prévia, construção, reflexão e reconstrução de pensamentos e conceitos, possibilitando a elaboração e reelaboração de projetos e proposta de trabalho. O conceito de alfabetização se identificou ao ensino aprendizado do sistema alfabético de escrita, ou seja, na leitura a decodificação dos sinais gráficos transformando-os em “sons”,e, na escrita, a capacidade de codificar os sons da fala, transformando-os em

contexto atual sabemos o quanto é importante e necessário conhecermos as letras do alfabeto, porém sabemos que esse conhecimento não é suficiente para fazer o uso da língua escrita. Devemos pensar que a linguagem não é apenas um código para comunicação, mas sim que ela é um fenômeno social bem estruturado, e com relação a escrita devemos observa - lá também de forma cultural e social. A palavra letramento surge da perspectiva desse processo de inserção da linguagem em uma cultura…

Propostas para aquisição da língua escrita. Oralidade e comunicação. A escola e o desenvolvimento da linguagem. O ensino da escrita. O trabalho com leitura e escrita. O papel do professor na construção da escrita. Letramento e práticas de ensino na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Conteúdo programático Unidade I: 1. O pensamento dos principais representantes do socioconstrutivismo Perspectiva histórica. Leitura e escrita escrita. Jean Piaget. Descobertas feitas a

PROJETO EDUCACIONAL BARRA DE SÃO FRANCISCO - ES OUTUBRO DE 2014 INTRODUÇÃO A leitura e a escrita são práticas importantes para a vivência em sociedade e, conseqüentemente, um pré-requisito para o ingresso no ensino superior e no mercado de trabalho. No entanto, vemos, a cada dia que passa, o desinteresse dos alunos pela leitura e as dificuldades com a utilização da escrita nas diversas situações de comunicação. Nesse sentido,…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA PRÁTICA DA REDAÇÃO RESUMO Este trabalho vem mostrar a importância da leitura para a construção do conhecimento, buscando a descrição compreensiva dos modos de olhar, sentir e vivenciar o quanto é importante à leitura na vida e no aprendizado do ser humano. O professor precisa, através de diálogo e outras técnicas descobrirem várias maneiras de despertar no aluno a curiosidade, a atenção e o prazer pela leitura. O papel do professor enquanto mediador é…

gestores, Com muita satisfação, apresentamos a versão definitiva dos textos-base do Currículo da Secretaria da Educação para o Ensino Fundamental – Ciclo II e o Ensino Médio da rede pública do Estado de São Paulo. Acompanhamos atentamente a construção destes textos desde sua criação – na forma de proposta e de diálogos estabelecidos com professores e especialistas durante o ano de sua implantação para as críticas e sugestões de complementação – até esta fase final de…

dirigidas pelas autoras, envolvendo, no total, seis escolas. O estudo completo é o resultado da análise sobre dados de 108 sujeitos submetidos ao mesmo interrogatório, durante 20 a 30 minutos. Significativos exemplos fazem parte da obra completa, cuja leitura e reflexão, de valor inestimável para todos que se dedicam à alfabetização, é imprescindível.) Tradução de Diana M. Lichtenstein, Liana Di Marco e Mário Corso – Supervisão da tradução: Alfredo Jerusalinsky - Porto Alegre:…

mecânico para um processo de construção que envolve a criança como sujeito ativo deste processo. No Brasil discussões acerca do processo de alfabetização ganharam força a partir do início da década de 1980 após a divulgação dos estudos de Emília Ferreiro e Ana Teberosky. Porém, percebemos que muitos professores mantêm práticas tradicionais de alfabetização, ensinando os alunos a codificar e a decodificar esquecendo-se da questão do uso social da leitura e da escrita, afirmamos isso, pois…

Língua Portuguesa e Pesquisa e Prática Profissional . Produção de Texto. Neste trabalho abordarei os seguintes assuntos: a aquisição da leitura e da escrita como forma de inserção social, uma comparação entre Piaget e Vygotsky quanto ao desenvolvimento cognitivo do conhecimento e os processos de alfabetização, um breve histórico sobre a aquisição da escrita sob o olhar de Emília Ferreiro, a linguística e o ensino da língua materna. O objetivo da presente Produção de Aprendizagem é…

apropriação dos pressupostos da língua escrita, visando dessa forma promover ações educativas reais e significativas, sob o aspecto das idéias de autores e suas teorias no tema de alfabetização. Será abordado diferentes métodos de alfabetização utilizados para sistematizar as ações pedagógicas no decorrer dos anos. Teremos uma mais ampla compreensão de letramento, buscando, compreender o real sentido do que a palavra significa e a grande importância da escrita para o homem. …