Considerações Finais De Um Aluno Do Roteiro De Estagio De

MANUAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Coordenadora do Curso de Pedagogia Jussara Resende Costa Santos Professora Coordenadora do Estágio Curricular Supervisionado Maria Aparecida Alves Teixeira Unaí – MG 2010 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1.CONCEITUAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 2.OBJETIVOS DOS ESTÁGIOS 2.1 Objetivo geral 2.1Objetivos específicos 3. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 4. ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 4.1 Campos do Estágio 4.2 Carga horária 5

JUSSARA FAURO SILVESTRE SIRLEI JOANA CANSSI VOGT (PED 5531) RELATÓRIO DE ESTÁGIO V Relatório de Estágio IV Curso de PEDAGOGIA do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola Estadual de Ensino Médio Érico Veríssimo, junto ao(à) Supervisora e Orientadora Pedagógica Zulmira Grolli Cereza. Professor Tutor Externo: Marilise Maria

BECKER- RU 56469 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – MAGISTÉRIO/ NORMAL DE NÍVEL MÉDIO SANTA HELENA – PR 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ÂNGELA PATRICIA DRESCHER SOARES- RU 726177 MARCIA ALESSANDRA CHINVELSKI BECKER- RU 56469 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – MAGISTÉRIO/ NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado – Magistério/Normal de Nível…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci NEAD – Núcleo de Ensino a Distância GENILLE CLAUDETE LIMA DA SILVA VILMA DA VERA CRUZ NUNES Turma – PED 8011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO IV IRITUIA – PARÁ 2011 GENILLE CLAUDETE LIMA DA SILVA VILMA DA VERA CRUZ NUNES TURMA – PED 8011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO IV Relatório de estágio IV do curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental de…

961754 2013/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA NONOAI 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER VANESSA CIVA, RU: 961754 2013/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NONOAI 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 O CONTEXTO E OS DESAFIOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 6 2.1 IDENTIFICAÇÕES DA ESCOLA ESTAGIADA 6 2.2 CONCEPÇÕES PEDAGOGICA DA ESCOLA 6 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 8…

NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO 1. Formatação para apresentação do projeto Aqui serão descritos os formatos, fontes e papéis a serem utilizados na elaboração do projeto. É importante que o aluno use as margens e os espaçamentos orientados para a redação final do trabalho. 1.1 Papel O projeto deverá ser apresentado em papel branco formato A4 (21,0 cm x 29,7 cm). 1.2 Fonte Recomenda-se a utilização de fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12 para texto e 14 para títulos e…

estudantes do curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional sobre o desenvolvimento das atividades de estágios, apontando normas e indicadores, com o intuito de contribuir para o planejamento, operacionalização e relatório dessa atividade. Enquanto atividade obrigatória na programação didático-pedagógica do curso de Psicopedagogia, o estágio tem como objetivo:  propiciar aos alunos o contato direto com instituições confrontando os princípios teórico-práticos apresentados…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL SÃO PAULO 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SILVANA LUCINDA DE OLIVEIRA SOUZA - RU: 687376 ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estagio Gestão Escolar, apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba, Facinter. Tutor Local: Izildinha Pizanelli Garcia Pólo: São Mateus

JOSUELEN SSLGADO DA SILVA DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO CURRICULAR II Eunápolis/BA 2014/2 JOSUELEN SALGADO DA SILVA plano de estágio iI Trabalho apresentado às disciplina Estágio Supervisionado II, do Curso de Serviço Social, da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR. Profª Adarly Rosana Moreira Goes Eunápolis/BA 2014/2 PLANO DE ESTÁGIO II 1 – Identificação a) Nome do estagiário, ead, semestre…

ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Mogi das Cruzes 2012 CURSO DE LETRAS DIRETRIZES ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Diretrizes para o cumprimento das Atividades Acadêmico-Científico-Culturais, Prática como Componente Curricular e Estágio…