Projeto de pesquisa
DIRETRIZES
ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Mogi das Cruzes
2012
CURSO DE LETRAS
DIRETRIZES
ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Diretrizes para o cumprimento das Atividades Acadêmico-Científico-Culturais, Prática como Componente Curricular e Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Letras da Universidade Braz Cubas - EAD, elaborado pelo professor orientador Algacir José Rigon.
Mogi das Cruzes
2012
CURSO DE LETRAS
Reconhecido pelo Decreto Presidencial nº 78.968, de 16 de dezembro de 1976, D. O. U. de 17/12/76. Início de funcionamento - 1971
DO ESTÁGIO E SEUS OBJETIVOS
O Estágio Curricular do Curso de Letras da Universidade Braz Cubas é um conjunto de atividades de aprendizagem profissional, humana e cultural proporcionado ao acadêmico por meio da realização de atividades práticas na área de atuação, realizadas sob a coordenação de um professor orientador.
Com uma carga horária de 700 (setecentas) horas, o Estágio Curricular no Curso de Letras da Universidade Braz Cubas constitui-se em uma atividade obrigatória para obtenção de habilitação nas áreas de Língua Portuguesa e respectivas Literaturas e Línguas Inglesa e respectivas Literaturas, atendendo o que dispõe a legislação vigente, a saber: CNE / CP2 de 19 de fevereiro de 2002; Parecer CNE / CP nº. 5 de 2005; Resolução 1 de 15 de maio de 2006 e Lei nº. 11788 de 25 de setembro de 2008
São objetivos do Estágio Curricular do Curso de Letras: a. oportunizar a vivência de práticas pedagógicas que possibilitem, considerando a realidade escolar, a fundamentação de conhecimentos constitutivos da atividade profissional e a produção contínua do conhecimento;