Consideração Final Brinquedoteca

leitura e de escrita, porque as crianças que não sabe ler, consequentemente não saberá escrever. O instrumento de dados utilizados para coletas foi de entrevista e observação e vivencia dentro da escola. Pois a mesma não possui uma biblioteca e brinquedoteca, e não utiliza de materiais para trabalhar com a leitura dentro da escola. As escolas precisam encontrar o caminho da busca para o habito da leitura dentro das escolas de rede públicas, e um processo que precisa ser trabalhado,…

aprendizagem, no desenvolvimento e na vida das crianças, tornar evidente que os professores e futuros professores devem e precisam tomar consciência disso, saber se os professores atuantes têm conhecimento de alguns conceitos, como o lúdico e a brinquedoteca e muitas outras questões sobre a relação de brincar com a aprendizagem e o desenvolvimento da criança. A escolha do tema justifica-se pelo fato de que os resultados da educação apesar de todos os seus projetos continuam…

ideia de ameaça e perigo, nesse contexto considerar que os portadores de transtornos mentais devem ser inseridos na sociedade, é uma visão ainda á ser ampliada e discutida, sobre tudo pelo Serviço Social. Foi levada em consideração a importância da família no tratamento da criança ou adolescente em sofrimento psíquico, investigando o nível de fortalecimento e as ações desenvolvidas pelo Centro de Atenção Psicossocial Infanto…

DE REGISTRO DE ATIVIDADES DE REGÊNCIA NA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL 27 FICHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS FORA DA INSTITUIÇÃO EDUCATIVA 28 MODELO DE DECLARAÇÃO 29 FORMULÁRIO DE REGISTRO DE CATEGORIAS PARA A ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO 30 ROTEIRO PARA RELATÓRIO DE ESTÁGIO 32 Formulários obrigatórios preenchidos para a entrega do estágio 33 DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS 36 MODELO DE DECLARAÇÃO 36 Rua Madre Cabrini, 38 Vila Mariana – São Paulo-SP- CEP 04020-001…

aberta( ) Refeitório ( x ) Cozinha (x ) Sanitário feminino ( x ) Sanitário masculino ( x ) Sanitário para professores ( x ) Biblioteca ( x ) Sala de video e tv (x ) Sala de leitura ( x) Laboratório ( ) especificar: Outros (quais): Brinquedoteca e parque. Materiais: Mobiliário: tipo e quantidade de carteiras e cadeiras: 500 conjuntos Quadro negro ( x ) Bebedouros ( x ) Mimeógrafo (x ) Copiadora (xerox) (x ) Televisão ( x ) quantas: 2 Vídeo (x )…

sua própria produção ou a sua construção. Paulo Freire SUMÁRIO INTRODUÇÃO 7 OBJETIVOS GERAIS E ESPECIFICOS 8 INSTITUIÇÃO 9 CARTA DE APRESENTAÇÃO 9 PRIMEIRO DIA DE ESTÁGIO 10 OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 10 Características da Instituição 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 ANEXOS 20 INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório realizou-se na Escola Municipal Alessandra Salum Cadar localizada no município de Belo Horizonte no período de 08/04/2014 a 22/05/2014 no período integral em…

........................................................................................................ 69 4- Análise e Discussão dos resultados..................................................................................71 5- Considerações Finais....................................................................................................... 79 6- Referências Bibliográficas ............................................................................................. 82 Anexos 15

da aprendizagem em diferentes contextos educativos 9 3 – Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos 10,11 4 – Contribuições do jogo na Educação 12,13 4.1 – Tabela: contribuições de jogos na Educação 14,15 Considerações finais 16 Referências bibliográficas 17 APRESENTAÇÃO O presente trabalho fala sobre a psicologia da educação, para a elaboração deste trabalho o grupo se reuniu e cada um contribuiu pesquisando cada etapa e discutindo cada passo.…

desenvolvimento mental da criança, é levado em consideração seus interesses e suas tendências inatas. Salientavam a importância dos jogos como instrumento formativo, pois além de exercitar o corpo, os sentidos e as aptidões os jogos também preparavam para a vida em comum e para a s relações sociais; valorizou também a experiência escrita, sugerindo que o aluno não deve receber lições verbais e sim, vivenciar experiências concretas. Pestalozzi, no final do século XVIII e início do século…

repetido várias vezes, através de movimentos mecânicos e sem sentido pode ser bem fixado. Pesquisas realizadas têm demonstrado uma deficiência no processo de ensino-aprendizagem da língua portuguesa. É possível encontrar crianças chegando ao final do primeiro ciclo do ensino fundamental com dificuldades significativas em produção da escrita. De acordo com os dados do SAEB – Sistema de Avaliação da Educação Básica (INEP, 2003), em 2001, 59% dos alunos brasileiros da 4ª série do…