Considerando Componente Curricular Da Educação Basica O E

Polo de Apoio Presencial de Hortolândia – SP, Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa, Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Alessandre Gonçalves de Lima - RA 2809671750 Alexandre Pereira do Carmo – RA 2858149743 Eduardo Oliveira Brandão – RA 2809658324 Erika do Nascimento Bianchi Savazi – RA 2870935384 Thais Alves de Oliveira – RA 2855176777 Desafio Profissional Hortolândia, 15 de abril de 2015. INTRODUÇÃO Este trabalho teve como

no uso de suas atribuições legais, Considerando que o princípio da dignidade da pessoa humana, fundamento do Estado Democrático de Direito, assegura o pleno respeito às pessoas, independentemente de sua identidade de gênero; Considerando que é objetivo da República Federativa do Brasil a constituição de uma sociedade justa e que promova o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade ou quaisquer outras formas de discriminação; Considerando que a igualdade, a…

De acordo com a Lei nº 10.793, de 1º de dezembro de 2003, no Brasil a Educação Física está facultada a alguns grupos específicos. Com isso, subtende-se que para estes grupos não é interessante ou importante praticar a Educação Física, ou ainda, que eles não têm condições fisiológicas de realizar ou participar destas aulas. Ora, quando se pensa nesta disciplina de forma a associá-la somente às atividades práticas, que geram um cansaço físico, pode se admitir que alunos que trabalham…

visando formar cidadãos capazes de posicionar-se e atuar na sociedade por meio de um conjunto de saberes e formas culturais, planejados e concebidos para favorecer a instituição de três tipos de contexto (cognitivo,sócio afetivo e moral). A matriz curricular está de acordo com a LDB 9.394/96. ”Os currículos do ensino fundamental e médio obedecem a base nacional comum a ser complementado em cada sistema de ensino por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e…

Chamada Pública, a abertura das inscrições para o Processo Seletivo Simplificado de Professor Formador para os componentes curriculares dos Cursos: Técnico em Alimentos, Técnico em Administração e Técnico em Açúcar e Álcool, na modalidade a distância, para o 2o. semestre de 2013, da Rede e-Tec Brasil, vinculada à Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) do Ministério da Educação (MEC), de acordo com o Decreto nº 7.589 (26/10/2011) e a Resolução CD/FNDE nº 18 de…

Carta aos Profissionais da Educação do Piauí Átila de Freitas Lira “ ” Apresentação Bases Conceituais Concepções e conceitos relacionados ao processo de ensino e aprendizagem As finalidades dos níveis e etapas de ensino Organização da Ação Pedagógica Pressupostos do método de ensino adotado Planejamento do trabalho pedagógico em uma perspectiva interdisciplinar Pressupostos da avaliação escolar Modalidades, Diversidades e Temáticas Sociais Atuais Referências Fontes de consulta Créditos

Guia de Estudos (GE) INTRODUÇÃO À HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Introdução à História e Teoria da Educação Física – Profª. Drª. Ana Martha de Almeida Limongelli Olá! Meu nome é Ana Martha de Almeida Limongelli. Sou licenciada em Educação Física, mestre em Psicologia da Educação e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Fui professora efetiva de Educação Física da Rede de Ensino do Estado de São…

Projeto Político-Pedagógico Escola de Educação Básica Feevale Escola de Aplicação 2007 SUMÁRIO |INTRODUÇÃO..................................................................................................................... |04 | | | | |1. DA CONTEXTUALIZAÇÃO....................................................................................

SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA – SESI/SP COMUNICADO DE ABERTURA – PROCESSO SELETIVO 001 / 2015 PROFESSORES – DIVISÃO DE EDUCAÇÃO E CULTURA – SESI/SP A Diretoria de Recursos Humanos do SESI/SP, por meio do INSTITUTO DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL – DESENVOLVER RH, TORNA PÚBLICA a abertura de inscrições para o Processo Seletivo 001 / 2015 para formação de CADASTRO RESERVA, nos conformes da legislação pertinente e ditames deste instrumento. I. DAS PUBLICAÇÕES / COMUNICAÇÃO 1. Todos os…

sistematização do conhecimento sobre um objeto de estudo pertinente à área de formação profissional. Tal atividade, que representa o resultado de um estudo, revela conhecimento a respeito do tema escolhido, emanado do desenvolvimento dos diferentes Componentes Curriculares da Habilitação Profissional. O TCC traz como proposta uma formação profissional pautada na interação da teoria com a prática, em um ensino reflexivo, baseado no processo de reflexão na ação, ou seja, um ensino cujo…