Considerando As Recomendações Feitas Durante A Aula Leia

“Empreendedorismo: transformando ideias em negócios”, do autor José Carlos Assis Dornelas, 4ª ed., editora Elsevier, ano 2012, Livro-Texto 687. Roteiro de Estudo: Empreendedorismo Carlos Eduardo de Azevedo CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • A importância do plano de negócios e a iniciativa empreendedora. • A relação entre o Plano de Negócios com o Planejamento de uma empresa de médio e grande porte (planejamentos: estratégico, tático e…

experimentos laboratoriais, apoiando-se na literatura da área. No caso de seu curso ser História, você pode ter sido levado a consultar documentos de diferentes épocas, o que constitui uma atividade de pesquisa documental, tema que discutiremos na aula 7. Todavia, se realiza um curso de Geografia pode ter realizado atividades de campo, visando a conhecer determinados tipos de solo (arenoso, argiloso,...) e a vegetação presente em determinado espaço físico. Mas se estuda Pedagogia,…

forma rápida e precisa: O que é mais importante reconhecimento ou recompensa? Se estiver com dúvidas quanto à resposta, então é melhor não perder as aulas deste modulo. Neste semestre você vai conhecer as metodologias que as empresas utilizam para garantir que seus talentos escolham desenvolver suas carreiras nelas. Abordaremos nas nossas aulas as estratégias e práticas da remuneração, bem como plano de carreira e indicadores de desempenho. Ficou curioso (a)? É importante que ao…

livro “Empreendedorismo: transformando ideias em negócios”, do autor José Carlos Assis Dornelas, 4ª ed., editora Elsevier, ano 2012, Livro-Texto 687. Roteiro de Estudo: Empreendedorismo Carlos Eduardo de Azevedo CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • A importância do plano de negócios e a iniciativa empreendedora. • A relação entre o Plano de Negócios com o Planejamento de uma empresa de médio e grande porte (planejamentos: estratégico, tático e operacional). •…

etapas da produção textual, refletindo sobre estratégias utilizadas no planejamento, escrita, revisão e edição textual. E, por fim, na unidade 24, a última do GESTAR II, vamos retomar e sistematizar atividades e discussões que estiveram presentes durante todo o curso, ainda que não tenhamos explicitado o assunto: a literatura para adolescentes, refletindo sobre como avaliar o envolvimento do professor com o que os adolescentes lêem, as tendências principais na produção de uma literatura…

facilitando a comunicação.  Conviver com regras, superando as diferenças culturais.  Tomar decisões sobre a vida pessoal e profissional com base na busca, coleta, organização e análise de informações de diferentes campos de conhecimento, considerando critérios éticos.  Trabalhar cooperativamente na busca de soluções coletivas para problemas dos diferentes contextos da vida. Para que você possa constituir essas competências, vamos trocar informações sobre:  Comunicação e convivência 

seu Curso de Graduação, com o objetivo de auxiliá-lo na aprendizagem. Para isto, ele aprofunda os principais tópicos abordados no Livro-texto, orientando seus estudos e propondo atividades que vão ajudá-lo a compreender melhor os conteúdos das aulas. Todos estes recursos contribuem para que você possa planejar com antecedência seu tempo e dedicação, o que inclusive facilitará sua interação com o professor EAD e com o professor tutor a distância. Assim, desejamos que este material…

.............. 10 PROJETO DE INTERVENÇÃO.............................................................................13 AVALIAÇÃO........................................................................................................... 13 RECOMENDAÇÕES GERAIS............................................................................... 13 ANEXOS APRESENTAÇÃO Prezados(as) alunos(as), Este manual tem como finalidade orientá-los no que diz respeito à

Análise e Projeto de Sistemas Análise de Requisitos Estudo de Viabilidade Profa. Maria Cláudia F. P. Emer Tópicos da Aula Requisitos Análise de Requisitos Técnicas de levantamento de requisitos Estudo de Viabilidade PMBOK Requisitos Requisitos Os requisitos de um sistema de software definem as funções do sistema e as restrições relacionadas à operação e implementação do sistema Pode variar de uma declaração abstrata de alto nível a uma definição detalhada de funções ou restrições

Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, da autora Maria Lúcia de Castro Gomes, editora Ibpex, 2011, PLT 493. Roteiro de Estudo: Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Mario L. N. Alves CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • Um breve histórico sobre as ideias relacionadas a linguagem, mente e cérebro. • Os campos de estudos da aquisição de Linguagem • As principais abordagens teóricas sobre aprendizagem. 9 CONTEÚDOSEHABILIDADES…